EFEKTIVITAS METODE SUGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI PURNAMA ALAM KABUPATEN SUBANG

Nena Walni Akhyani, - (2010) EFEKTIVITAS METODE SUGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI PURNAMA ALAM KABUPATEN SUBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_c0951__0607855_table_of-content.pdf

Download (249kB)
[img] Text
s_c0951__0607855_chapter1.pdf

Download (281kB)
[img] Text
s_c0951__0607855_chapter3.pdf

Download (303kB)
[img] Text
s_c0951__0607855_chapter5.pdf

Download (249kB)
[img] Text
s_c0951__0607855_bibliography.pdf

Download (243kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Efektivitas Metode Sugestopedia dalam Pembelajaran Seni Tari untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang”. Penelitian ini berawal dari permasalahan penelitian sebagai berikut, (1) Bagaimana penerapan metode sugestopedia pada pembelajaran seni tari di SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang? (2) Bagaimana kreativitas siswa kelas IV SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang setelah menggunakan metode sugestopedia? (3) Bagaimana efektivitas metode sugestopedia dalam pembelajaran seni tari di SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang? Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kreativitas gerak siswa kelas IV SD Negeri Purnama Alam sebelum dan sesudah menggunakan metode sugestopedia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen One-Group Pretest-Posttest Design dengan pengolahan data secara statistik dan secara deskriptif untuk menjelaskan hasil perhitungan statistik. Berdasarkan data yang diperoleh, daya kreativitas siswa kurang terasah, sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran. Hal ini disebabkan pemilihan metode yang kurang tepat dalam proses pembelajaran, sehingga pembelajaran kurang efektif. Adapun pengamatan terhadap pengaruh penggunaan metode sugestopedia dalam pembelajaran seni tari adalah untuk melihat kreativitas gerak siswa. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode sugestopedia pada pembelajaran seni tari di SD Negeri Purnama Alam Kabupaten Subang efektif digunakan dalam pembelajaran seni tari. Hal ini dilihat dari adanya peningkatan kreativitas siswa, siswa mampu membuat gerak dan bereksplorasi berbagai gerak baru berdasarkan imajinasi mereka.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing FRAHMA SEKARNINGSIH: 5993485 HENI KOMALASARI: 5995194
Uncontrolled Keywords: METODE SUGESTOPEDIA, SENI TARI, KREATIVITAS, SISWA KELAS IV, SD NEGERI PURNAMA ALAM, KABUPATEN SUBANG
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Tari
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 28 Jul 2023 09:26
Last Modified: 28 Jul 2023 09:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/95498

Actions (login required)

View Item View Item