PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN ALAT UKUR KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMKN 1 KATAPANG

Andi Lesmana, - (2011) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN ALAT UKUR KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMKN 1 KATAPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_tm_054149_table_of_contentx.pdf Download (253kB)
	Text s_tm_054149_chapter1.pdf Download (269kB)
	Text s_tm_054149_chapter3.pdf Download (313kB)
	Text s_tm_054149_chapter5.pdf Download (248kB)
	Text s_tm_054149_bibliography.pdf Download (243kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa permasalahan diantaranya : (1) Proses pembelajaran yang dilaksanakan kurang menarik perhatian siswa, sehingga motivasi belajar siswa masih rendah, siswa kurang aktif dan kurang terbiasa dalam menggunakan alat ukur. Seharusnya, kegiatan belajar itu membuat siswa aktif seperti bertanya, menjawab, mengeluarkan pendapat bahkan melakukan peragaan atau melakukan suatu aktivitas, (2) Hasil belajar siswa masih rendah, karena kurang pahamnya mengenai alat ukur. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada Standar Kompetensi Menggunakan Alat Ukur dengan menggunakan metode pembelajaran demonstrasi pada siswa kelas X TKR 2 SMK Negeri 1 Katapang. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukan adanya peningkatan aktivitas belajar siswa pada setiap siklus pembelajaran. Hasil belajar siswa pun meningkat seiring dengan aktivitas siswa yang meningkat setelah menggunakan metode demonstrasi. Berdasarkan analisis data hasil penelitian yang diperoleh di lapangan maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Demonstrasi dapat meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa pada Standar Kompetensi Menggunakan Alat Ukur. Metode demonstrasi dapat direkomendasikan untuk digunakan pada standar kompetensi lain, untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Wowo Sunaryo K. : - Ewo Tarmedi : -
Uncontrolled Keywords:	Demonstrasi, Aktivitas belajar , Hasil belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Ferli pennita
Date Deposited:	27 Jul 2023 06:28
Last Modified:	27 Jul 2023 06:28
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95230

Actions (login required)

View Item