PENGARUH PENGETAHUAN PERKOPERASIAN, PERSEPSI DAN MOTIVASI TERHADAP PERILAKU BERKOPERASI SISWA :SUATU KASUS PADA SISWA SMA NEGERI DI KOTA CIREBON

Etri Rismawati, - (2010) PENGARUH PENGETAHUAN PERKOPERASIAN, PERSEPSI DAN MOTIVASI TERHADAP PERILAKU BERKOPERASI SISWA :SUATU KASUS PADA SISWA SMA NEGERI DI KOTA CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_pek_056695_table_of_content(1).pdf

Download (243kB)
[img] Text
s_pek_056695_chapter1(1).pdf

Download (280kB)
[img] Text
s_pek_056695_chapter3(1).pdf

Download (324kB)
[img] Text
s_pek_056695_chapter5(1).pdf

Download (245kB)
[img] Text
s_pek_056695_bibliography(1).pdf

Download (250kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berangkat dari masalah bahwa perilaku berkoperasi pada diri siswa belum menunjukan arah yang positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengetahuan perkoperasian, persepsi dan motivasi, terhadap Perilaku Berkoperasi Siswa (Suatu Kasus Pada Siswa SMA Negeri Di Kota Cirebon). Objek dalam penelitian ini adalah Pengetahuan perkoperasian, persepsi, dan motivasi, sebagai variabel bebas serta perilaku berkoperasi sebagai varibel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri di Kota Cirebon yang menjadi anggota KOPSIS. Dari seluruh populasi sebanyak 5460 responden, diambil sampel sebanyak 94 responden yang tersebar di 5 sekolah. Adapun Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey explanatory, yaitu metode yang meneliti hubungan antar variabel melalui pengujian hipotesis. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah regresi berganda untuk memprediksikan nilai variabel terikat atas perubahan nilai tertentu dari tiga variabel bebas. Dari hasil penelitian diperoleh secara simultan bahwa variabel Pengetahuan perkoperasian, persepsi, dan motivasi, berpengaruh signifikan terhadap perilaku berkoperasi siswa. Sedangkan secara parsial pengetahuan perkoperasian, persepsi, dan motivasi, masing-masing berpengaruh signifikan terhadap perilaku berkoperasi siswa, Artinya, semakin tinggi pengetahuan perkoperasian, persepsi, dan motivasi maka semakin tinggi pula perilaku berkoperasi.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing YAYAT ACHDIAT : - A. JAJANG W. MAHRI : -
Uncontrolled Keywords: Pengetahuan Perkoperasian, Persepsi, Motivasi, Perilaku Berkoperasi.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited: 26 Jul 2023 08:40
Last Modified: 26 Jul 2023 08:40
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/95016

Actions (login required)

View Item View Item