PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PROGRAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 11 BANDUNG

Dede Yogi, - (2011) PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PROGRAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pkr_0705727_table_of_content.pdf Download (264kB)
	Text s_pkr_0705727_chapter1.pdf Download (873kB)
	Text s_pkr_0705727_chapter3.pdf Download (754kB)
	Text s_pkr_0705727_chapter5.pdf Download (252kB)
	Text s_pkr_0705727_bibliography.pdf Download (255kB)

Abstract

Kajian penelitian difokuskan pada faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa, yaitu kompetensi guru. Berdasarkan hal tersebut, pokok masalah yang diungkap pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh antara kompetensi guru terhadap minat belajar siswa pada program pembelajaran kewirausahaan dan seberapa besar pengaruh kompetensi guru terhadap minat belajar siswa pada program pembelajaran kewirausahaan di SMK Negeri 11 Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan cara kuesioner, wawancara, studi dokumentasi dan penelitian kepustakaan. Data yang diperoleh dari observasi kemudian diolah dan dianalisis menggunakan uji statistika, yaitu dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Sampel sebanyak 82 siswa kelas X di SMK Negeri 11 Bandung. Hasil analisis data menunjukan data berdistribusi normal dan berpola linier regresi dengan persamaan regresi %4; = 36,020 + 0,321 X, hal ini menunjukan bahwa setiap kenaikan satu unit pada kualitas kompetensi guru akan terjadi peningkatan terhadap minat belajar siswa sebesar 0,321. Uji signifikansi koefisien korelasi dilakukan dengan uji t diperoleh thitung sebesar 6,010, sedangkan untuk ttabel dapat diperoleh dari hasil perhitungan interpolasi tabel dengan α = 0,05 dan df = 82-2 = 80 maka didapat ttabel sebesar 1,6641, dikarenakan thitung > ttabel maka dapat disimpulkan H0 ditolak, artinya pada tingkat signifikansi 5% maka kompetensi guru benar-benar berpengaruh terhadap minat belajar siswa kelas X pada program pembelajaran kewirausahaan. Besarnya pengaruh secara simultan antara kompetensi guru terhadap minat belajar siswa adalah sebesar 31,1% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Saran dari hasil penelitian ini adalah guru haruslah meningkatkan penguasaan materi atau pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran. Sedangkan siswa hendaknya meningkatkan konsentrasi atau aktivitas jiwa siswa terhadap pengamatan, pengertian ataupun yang lainnya dengan mengesampingkan hal lain dari pada itu. Hal ini sangatlah penting dalam mengikuti kegiatan dengan baik, sehingga akan berpengaruh pula terhadap minat siswa dalam belajar.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing ENDANG SUPARDI : 5994061 ADMAN : 5975671
Uncontrolled Keywords:	KOMPETENSI GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA, PROGRAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 11 BANDUNG.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	24 Jul 2023 07:30
Last Modified:	24 Jul 2023 07:30
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/94076

Actions (login required)

View Item