Fadzrin, Regina Nur (2023) EFEKTIVITAS KOYO HAID TERHADAP DISMENORE PADA REMAJA PUTRI DI SMP NEGERI 4 BANDUNG. JURNAL NERS, 7 (1). pp. 367-371. ISSN ISSN: 2580-2194
PDF
13399 - Published Version Restricted to Staf Perpustakaan Download (31kB) | Request a copy |
Abstract
Menstruasi merupakan salah satu tanda kematangan fisik yang dialami oleh remaja putri dan biasa disebut dengan pubertas. Permasalahan yang sering timbul saat menstruasi pada remaja putri ialah rasa nyeri pada perut bagian bawah dan menjalar sampai ke punggung serta paha yang disebut dengan dismenore. Kondisi tersebut berakibat pada aktivitas pembelajaran menjadi terganggu sehingga dismenore perlu diatasi. salah satunya dengan menggunakan koyo haid. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas koyo haid terhadap dismenore pada remaja putri. Desain pada penelitian ini berupa quasi eksperimen dengan rancangan pra-eksperimen dalam satu kelompok (one group pre test – post test design). Populasi dalam penelitian ini adalah remaja putri di SMPN 4 Bandung. Penarikan sampel melalui metode purposive sampling yang berjumlah 47 remaja putri yang mengalami dismenore pada bulan Maret 2023. Intsrumen penelitian ini menggunakan Numeric Ratung Scale (NRS) dan lembar informed consent. Hasil setelah di Uji Wilcoxon Signed Ranks menunjukan P-value = 0,000 dimana P-value < 0,05, sehingga Ho ditolak Ha diterima, yang berarti terdapat efektivitas penggunaan koyo haid terhadap penurunan nyeri haid (dismenore) pada remaja putri di SMPN 4 Bandung.
Item Type: | Article |
---|---|
Additional Information: | ID Sinta Dosen Pembimbing : Nunung Siti Sukaesih : 6125144 Amanda Puspanditaning : 6681143 |
Uncontrolled Keywords: | Dismenore,Koyo Haid,Remaja Putri |
Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
Divisions: | UPI Kampus Sumedang > D3 Keperawatan |
Depositing User: | Regina Nur Fadzrin |
Date Deposited: | 10 Oct 2023 01:42 |
Last Modified: | 10 Oct 2023 01:42 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/93794 |
Actions (login required)
View Item |