KORELASI ANTARA BAKAT MENGGAMBAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR TEKNIK DASAR DI SMK NEGERI 5 BANDUNG

Siti Aisah Hafitri, - (2008) KORELASI ANTARA BAKAT MENGGAMBAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR TEKNIK DASAR DI SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_e0151_044857_title+table_of_content.pdf

Download (253kB)
[img] Text
s_e0151_044857_chapter1.pdf

Download (283kB)
[img] Text
s_e0151_044857_chapter3.pdf

Download (417kB)
[img] Text
s_e0151_044857_chapter5.pdf

Download (253kB)
[img] Text
s_e0151_044857_bibliograhy.pdf

Download (250kB)
Official URL: hhtp://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemilihan suatu jurusan atau bidang studi hendaklah disesuaikan dengan minat dan bakat yang mendukung, sehingga bisa memberikan motivasi yang optimal dalam meraih prestasi belajar. Seringkali siswa memilih suatu jurusan atau bidang studi yang tidak sesuai dengan minat dan bakat yang mendukung, sehingga dapat mempengaruhi motivasi siswa dalam belajar. Hal ini sungguh menjadi permasalahan bagi siswa dalam melaksanakan proses belajar karena kurangnya motivasi terhadap bidang studi yang ditekuninya dapat berakibat kepada menurunnya prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimanakah korelasi antara bakat menggambar dengan motivasi belajar siswa Teknik Gambar Bangunan pada mata diklat Menggambar Teknik Dasar di SMK Negeri 5 Bandung. Karena tinggi rendahnya motivasi belajar siswa pada mata diklat Menggambar Teknik Dasar belum tentu sepenuhnya dipengaruhi oleh bakat menggambar. Artinya bakat menggambar bukanlah faktor utama yang mempengaruhi motivasi belajar, masih banyak kemungkinan faktor lainnya seperti fasilitas belajar, media pengajaran, lingkungan belajar, dan lain sebagainya. Namun tetap penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa signifikan korelasi antara bakat menggambar dengan motivasi belajar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan sampel penelitian ini terdiri atas 40 orang siswa dari populasi 173 siswa kelas 1. Data diperoleh dengan menggunakan angket dan tes bakat sebagai instrument penelitian. Hasil dari penelitian ini secara teoritis diharapkan dapat menggambarkan bakat menggambar dan motivasi belajar siswa pada Mata Diklat Menggambar Teknik Dasar serta mengetahui sejauh mana korelasi antara bakat menggambar dengan motivasi belajar siswa Teknik Gambar Bangunan. Hasil penelitian ini didapat setelah sebelumnya dilakukan analisis kecenderungan (perhitungan prosentase) dan korelasi pearson product moment yang menunjukkan bahwa kecenderungan bakat siswa dalam menggambar berada pada kategori sedang. Artinya bahwa bakat menggambar siswa teknik gambar bangunan standar tidak terlalu tinggi dan tidak juga rendah. Sedangkan gambaran motivasi menunjukkan nilai kecenderungan baik. Ini menunjukkan bahwa motivasi siswa Teknik Gambar Bangunan memiliki tingkat korelasi yang rendah, oleh karena itu motivasi belajar siswa pada mata diklat Menggambar Teknik Dasar tidak hanya memiliki hubungan dengan faktor bakat, tetapi memiliki hubungan dengan faktor lainnya yang memungkinkan memiliki tingkat korelasi yang besar.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Suprian Atmadja Saputra : - Erna Krisnanto : 6126833
Uncontrolled Keywords: BAKAT MENGGAMBAR, MOTIVASI BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN, DIKLAT MENGGAMBAR TEKNIK DASAR, SMK NEGERI 5 BANDUNG.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur
Depositing User: Ferli pennita
Date Deposited: 17 Jul 2023 09:21
Last Modified: 17 Jul 2023 09:21
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/93417

Actions (login required)

View Item View Item