PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI SERTA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRODUKTIVITAS BUDIDAYA TANAMAN TEH (STUDI KASUS PADA AFDELING PERKEBUNAN PTPN VIII WILAYAH KECAMATAN CIWIDEY)

Rizal Rachmat Firdaus, - (2007) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI SERTA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRODUKTIVITAS BUDIDAYA TANAMAN TEH (STUDI KASUS PADA AFDELING PERKEBUNAN PTPN VIII WILAYAH KECAMATAN CIWIDEY). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pe_011143_table_of_content.pdf Download (244kB)
	Text s_pe_011143_chapter1.pdf Download (298kB)
	Text s_pe_011143_chapter3.pdf Download (308kB)
	Text s_pe_011143_chapter5.pdf Download (241kB)
	Text s_pe_011143_bibliography.pdf Download (241kB)

Abstract

Penelitian ini berangkat dari menurunnya produktivitas tanaman teh di Indonesia menurunnya produktivitas budidaya tanaman teh juga ditunjukan dengan menurunnya produktivitas budidaya tanaman teh di tiap afdeling di Wilayah Kecamatan Ciwidey, dimana afdeling merupakan ujung tombak didalam membudidayakan tanaman teh. Objek yang diambil dalam penelitian ini adalah seluruh afdeling yang berjumlah 20 afdeling yang ada di Wilayah Kecamatan Ciwidey. Adapun metode yang digunakan oleh penulis adalah metode eksplanatory survey karena penelitian ini mengungkap data yang telah dan sedang berjalan di lapangan yang berguna untuk dianalisis dan ditindak lanjuti untuk menguji hipotesis. Penelitian ini merupakan penelitian sensus yaitu seluruh populasi merupakan sampel penelitian. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan bantuan komputer SPSS 12.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel pengembangan teknologi serta variabel pendidikan dan pelatihan dari hasil uji koefisien determinasi (R2), diperoleh nilai R2 = 0,563. Artinya variabel X1 (pengembangan teknologi) dan variabel X2 (pendidikan dan pelatihan) cukup berpengaruh yaitu 56,3%. Ini menunjukkan bahwa variabel produktivitas dipengaruhi secara erat oleh variabel X1 (pengembangan teknologi) dan X2 (pendidikan dan pelatihan) sebesar 56,3% dan sisanya sebesar 44,7% dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya. Dari hasil uji hipotesis dapat diketahui bahwa nilai Fhitung = 10,961 dengan signifikansi 0,001. Dan pada taraf kepercayaan 95%, α = 0,05 dan dk penyebut = n-k-1 = 17 serta dk pembilang = 2 diperoleh Ftabel = 2,29 Karena Fhitung > Ftabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya hipotesis yang menyatakan bahwa variabel teknologi (X1) serta variabel pendidikan dan pelatihan (X2), secara simultan memiliki pengaruh terhadap produktivitas diterima. Namun secara parsial hanya pengembangan teknologi yang berpengaruh signifikan terhadap produktivitas budidaya teh sedangkan pendidikan dan pelatihan berpengaruh tidak signifikan terhadap produktivitas budidaya tanaman teh.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing DR. SUMARTINI, M.P : - NAVIK ISTIKOMAH, SE. M.SI : 6668198
Uncontrolled Keywords:	PENGGUNAAN TEKNOLOGI, PENDIDIKAN DAN PELATIHAN, PRODUKTIVITAS BUDIDAYA TANAMAN TEH, (AFDELING PERKEBUNAN PTPN VIII WILAYAH KECAMATAN CIWIDEY).
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	17 Jul 2023 06:12
Last Modified:	17 Jul 2023 06:12
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/93324

Actions (login required)

View Item