PEMANFAATAN MEDIA LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN BIPA TINGKAT MENENGAH :STUDY KASUS TERHADAP SISWA BIPA DI WINMA BAHASA YOGYAKARTA TAHUN 2008

Martha Damailia Mulyani, - (2008) PEMANFAATAN MEDIA LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN BIPA TINGKAT MENENGAH :STUDY KASUS TERHADAP SISWA BIPA DI WINMA BAHASA YOGYAKARTA TAHUN 2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_c0151_045840_table_of_content.pdf

Download (244kB)
[img] Text
s_c0151_045840_chapter1.pdf

Download (261kB)
[img] Text
s_c0151_045840_chapter3.pdf

Download (286kB)
[img] Text
s_c0151_045840_chapter5.pdf

Download (247kB)
[img] Text
s_c0151_045840_bibliografhy.pdf

Download (242kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

ABSTRAK BIPA adalah program yang diperuntukkan bagi orang asing yang ingin mempelajari bahasa Indonesia sebagai bahasa asing. Hingga saat ini upaya-upaya meningkatkan mutu pengajaran BIPA masih terus dilakukan. Peningkatan tersebut perlu diimbangi dengan penyediaan sarana yang memadai. Penelitian berjudul “PEMANFAATAN MEDIA LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK PADA PEMBELAJAR BIPA TINGKAT MENENGAH, Studi Kasus terhadap Siswa BIPA di Wisma Bahasa Yogyakarta Tahun 2008” ini bertujuan mengetahui karakteristik lagu yang dapat digunakan dalam pembelajaran menyimak, mengetahui bagaimana tingkat ketercapaian keterampilan menyimak bunyi-bunyi fonemis melalui media lagu pada pembelajar BIPA tingkat menengah, dan mengetahui bagaimana tanggapan pembelajar tentang penggunaan media lagu dalam pembelajaran menyimak. Metode pada penelitian ini adalah eksperimen kualitatif dengan pendekatan studi kasus terhadap seorang siswa BIPA pada tingkat menegah di Wisma bahasa, Yogyakarta, dengan cara menggali informasi berdasarkan tanggapan pengajar dan pembelajar tentang pemanfaatan media lagu dalam pembelajaran menyimak pada pembelajar BIPA tingkat menengah. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa media lagu dengan lirik yang tidak kompleks, tidak abstrak, dan kalimatnya dapat dijelaskan dapat digunakan sebagai alternatif dalam pembelajaran menyimak pada pembelajar BIPA tingkat menengah.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing ANDOYO SASTROMIHARJO: 5987306 NUNY SULISTIANY IDRIS: 6682825
Uncontrolled Keywords: MEDIA, LAGU, MENYIMAK, BIPA, TINGKAT MENENGAH, siswa BIPA, winma Bahasa yogyakarta
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 14 Jul 2023 08:44
Last Modified: 14 Jul 2023 08:44
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/93043

Actions (login required)

View Item View Item