STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SEKOLAH LUAR BIASA (Studi Kualitatif Pembelajaran Penjas di SLB-C Karya Bakti Bandung)

Agus Mulyana, - (2011) STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SEKOLAH LUAR BIASA (Studi Kualitatif Pembelajaran Penjas di SLB-C Karya Bakti Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_jkr_0605487_table_of_content.pdf

Download (249kB)
[img] Text
s_jkr_0605487_chapter1.pdf

Download (265kB)
[img] Text
s_jkr_0605487_chapter3.pdf

Download (264kB)
[img] Text
s_jkr_0605487_chapter5.pdf

Download (243kB)
[img] Text
s_jkr_0605487_bibliography.pdf

Download (246kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan strategi pembelajaran penjas adaptif yang dilaksanakan di SLB-C. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Sampel penelitian adalah guru dan peserta didik di SLB-C Karya Bhakti Bandung, pengambilan sample menggunakan teknik sampling jenuh. Instrumen yang digunakan catatan lapangan dengan format pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Data selanjutnya dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Kesimpulannya adalah guru melaksanakan strategi pembelajaran yang meliputi kegiatan pembelajaran pendahuluan, penyampaian informasi, partisipasi peserta didik, tes dan kegiatan lanjutan. Strategi pembelajaran penjas adaptif mengenai teknik memodifikasi pembelajaran sudah dilaksanakan oleh guru, karena guru dalam pelaksanaannya mampu memodifikasi penggunaan bahasa, membuat urutan tugas, mengoptimalkan waktu belajar dan menggunakan metode multisensori. Teknik memodifikasi lingkungan belajar dilaksanakan oleh guru, karena pada faktanya guru dapat memodifikasi fasilitas dan peralatan, memanfaatkan ruangan yang ada, serta melakukan pemusatan konsentrasi peserta didik. Teknik memodifikasi aktivitas belajar diterapkan oleh guru, terlihat guru dapat mengatur posisi peserta didik, mengoptimalkan waktu berpartisipasi, memodifikasi media dan peraturan-peraturan yang sebenarnya dalam cabang olahraga.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Beltasar Tarigan : 0003035604 Yudy Hendrayana : 0018076209
Uncontrolled Keywords: Strategi Pembelajaran,Pendidikan
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Riko Agustian
Date Deposited: 14 Jul 2023 03:11
Last Modified: 14 Jul 2023 03:11
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/92202

Actions (login required)

View Item View Item