RHETORICAL MOVES DALAM INDUKSI HIPNOTERAPI: Analisis Genre

Nurul Ashyfa Khotima, - (2023) RHETORICAL MOVES DALAM INDUKSI HIPNOTERAPI: Analisis Genre. Jurnal Semantik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 12 (1). pp. 21-36. ISSN e–ISSN: 2549-6506 , p–ISSN: 2252-4657

PDF 1516 - Published Version Restricted to Staf Perpustakaan Download (80kB)

Abstract

Hipnoterapi dapat dijadikan sebagai salah satu terapi yang efektif untuk mengatasi berbagai gejala dan kondisi tertentu dengan memasuki pikiran bawah sadar dan memberikan sugesti positif kepada klien. Ketika seorang terapis memberikan hipnosis, terdapat struktur kebahasaan yang khas. Struktur ini dapat dianalisis dengan menggunakan genre analysis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui genre dalam induksi hipnoterapi dengan melihat struktur rhetorical moves dari setiap teknik hipnoterapi yang dilakukan. Dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk menguraikan rhetorical moves yang terdapat dalam skrip induksi hipnoterapi. Data yang digunakan dalam penelitian ini didapatkan dari modul pelatihan Indonesian Board of Hypnotherapy sebanyak lima skrip induksi. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah analisis unsur langsung pada setiap tuturan dalam skrip induksi hipnoterapi. Penelitian ini menghasilkan 20 rhetorical moves yang telah diklasifikasikan dari 203 tuturan yang terdapat dalam skrip induksi hipnoterapi. Berdasarkan tindak tuturnya, rhetorical moves dalam hipnoterapi ditandai dengan verba performatif memerintah, menyatakan, menginformasikan, dan memuji, seperti penggunaan pada verba perhatikan, lemaskan, bayangkan, dan rasakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat persamaan dan perbedaan dalam pola struktur rhetorical moves yang dapat berubah-ubah dan bersifat tidak tetap.

Item Type:	Article
Additional Information:	Link Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=-P7Eu5AAAAAJ&citation_for_view=-P7Eu5AAAAAJ:u5HHmVD_uO8C
Uncontrolled Keywords:	analisis genre, hipnoterapi, rhetorical moves, sugesti
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia (nonpendidikan)
Depositing User:	Nurul Ashyfa Khotima
Date Deposited:	26 May 2023 07:39
Last Modified:	26 May 2023 07:39
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/90056

Actions (login required)

View Item