PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MOBIL – MOBILAN KARDUS BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PENGURANGAN BILANGAN BULAT DI KELAS IV SD

Muspiqotus Sadiyah, Via (2023) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MOBIL – MOBILAN KARDUS BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PENGURANGAN BILANGAN BULAT DI KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PGSD_1907797_Chapter1.pdf

Download (408kB)
[img] Text
S_PGSD_1907797_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (857kB) | Request a copy
[img] Text
S_PGSD_1907797_Chapter3.pdf

Download (592kB)
[img] Text
S_PGSD_1907797_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (686kB) | Request a copy
[img] Text
S_PGSD_1907797_Chapter5.pdf

Download (196kB)
[img] Text
S_PGSD_1907797_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB) | Request a copy
[img] Text
S_PGSD_1907797_Title.pdf

Download (708kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai siswa serta kurangnya pemahaman siswa pada mata pelajaran matematika di sekolah. Hal ini disebabkan karena siswa selalu menganggap bahwa pelajaran matematika sulit untuk dipelajari, padahal mata pelajaran matematika ini sangat berguna bagi siswa dalam menjalani aktivitas kehidupan sehari-hari. Pada dasarnya pelajaran matematika merupakan pelajaran yang abstrak yang kadang-kadang tidak terbayangkan oleh siswa sekolah dasar. Hal inilah yang menjadi penyebab utama rendahnya nilai dan pemahaman siswa pada mata pelajaran matematika dibandingkan dengan mata pelajaran lainnya. Salah satu upaya yang bisa dilakukan yaitu dengan menggunakan media pembelajaran berupa permainan tradisional yang di beri nama permainan mobil-mobilan kardus . Kata kunci : Bilangan Bulat, Media Mobil-mobilan Kardus.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User: Muspiqotus Sadiyah
Date Deposited: 09 Feb 2023 04:56
Last Modified: 09 Feb 2023 04:56
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/87936

Actions (login required)

View Item View Item