IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN POE BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

    Tasya Havidiana, - (2023) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN POE BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai peningkatan penguasaan konsep setelah diterapkannya model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) berbantuan multimedia interaktif berbasis smartphone pada materi hidrolisis garam. Metode yang digunakan adalah mixed methods dengan desain penelitian pre-experimental one group pretest posttest. Partisipan penelitian terdiri dari 26 peserta didik SMA kelas 11 yang belum mempelajari materi hidrolisis garam. Penelitian ini diawali dengan menganalisis karakteristik multimedia yang telah dikembangkan oleh peneliti sebelumnya. Informasi yang diperoleh pada tahap analisis karakteristrik multimedia menjadi pertimbangan untuk menentukan model pembelajaran yang sesuai dan sebagai acuan dalam pembuatan RPP. Keterlaksanaan pembelajaran diperoleh dari respon siswa pada LKPD. Data peningkatan penguasaan konsep diperoleh dengan pretest dan posttest menggunakan soal pilihan ganda. Dari hasil analisis karakteristik multimedia dibagi menjadi dua yaitu dari segi media dan konten, serta model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik multimedia adalah model pembelajaran POE. Rancangan pelaksanaan pembelajaran dikategorikan sangat layak. Keterlaksanaan model pembelajaran POE berbantuan multimedia interaktif berbasis android sudah terlaksana dengan baik serta terdapat peningkatan penguasaan konsep yang signifikan dan peningkatan hasil belajar dalam kategori sedang.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_KIM_1800750_Title.pdf] Text
    S_KIM_1800750_Title.pdf
    Download (943kB)
    [thumbnail of S_KIM_1800750_Chapter1.pdf] Text
    S_KIM_1800750_Chapter1.pdf
    Download (240kB)
    [thumbnail of S_KIM_1800750_Chapter2.pdf] Text
    S_KIM_1800750_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (524kB)
    [thumbnail of S_KIM_1800750_Chapter3.pdf] Text
    S_KIM_1800750_Chapter3.pdf
    Download (470kB)
    [thumbnail of S_KIM_1800750_Chapter4.pdf] Text
    S_KIM_1800750_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_KIM_1800750_Chapter5.pdf] Text
    S_KIM_1800750_Chapter5.pdf
    Download (109kB)
    [thumbnail of S_KIM_1800750_Appendix.pdf] Text
    S_KIM_1800750_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: 6683227 IJANG ROHMAN
    Uncontrolled Keywords: Model Pembelajaran POE, Multimedia Interaktif, Penguasaan Konsep.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QD Chemistry
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia
    Depositing User: Tasya Havidiana
    Date Deposited: 01 Feb 2023 07:44
    Last Modified: 01 Feb 2023 07:44
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/87802

    Actions (login required)

    View Item View Item