PENGEMBANGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN DI SD ALAM SUKAHAJI, KAB. CIAMIS

Hazmi Abdul Mugni, - (2022) PENGEMBANGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN DI SD ALAM SUKAHAJI, KAB. CIAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_1807653_Hazmi Abdul Mugni_Title.pdf Download (363kB)
	Text S_PGSD_1807653_Hazmi Abdul Mugni_Chapter 1.pdf Download (141kB)
	Text S_PGSD_1807653_Hazmi Abdul Mugni_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (172kB)
	Text S_PGSD_1807653_Hazmi Abdul Mugni_Chapter 3.pdf Download (323kB)
	Text S_PGSD_1807653_Hazmi Abdul Mugni_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (755kB)
	Text S_PGSD_1807653_Hazmi Abdul Mugni_Chapter 5.pdf Download (207kB)
	Text S_PGSD_1807653_Hazmi Abdul Mugni_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Pengembangan karakter peduli lingkungan dalam pembelajaran di sekolah dasar sangat penting. Hal ini berdampak pada sikap peserta didik agar terimplementasi prilaku yang positif dalam kehidupan sehari-hari. melalui proses belajar individu akan mengalami perubahan dan peningkatan kompetensi profesional. Pada saat ini di kalangan peserta didik SD sekolah alam banyak terjadi karakter yang peduli lingkungan dan tingkat kepercayaan yang tinggi terhadap bersosialisasi selama proses pendidikan berlangsung ataupun diluar pada saat itu. penelitian ini peneliti memfokuskan pada pengembangan karakter peduli lingkungan dalam pembelajaran di SD Alam Sukahaji, kemudian hasilnya dianalisis. Penelitian ini memiliki tujuan mendeskripsikan kondisi objektif, mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran dalam mengembangkan karakter peduli lingkungan, mendeskripsikan kendala dan solusi yang dihadapi dalam mengembangkan karakter peduli lingkungan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Setelah selesai seluruh rangkaian penelitian yang dilaksanakan maka hasil penelitian dilakukan dengan mendeskripsikan hasil observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Berdasarkan temuan hasil penelitian dari 2 partisipan menunjukan bahwa SD Alam Sukahaji mengembangkan karakter peduli lingkungan dalam pembelajaran pada peserta didik dengan baik sesuai indikator-indikator yang telah ditetapkan. kendala yang dihadapi disaat proses pembelajaran berlangsung yaitu 1). terdapat karakter peserta didik terkadang lupa akan tugas, 2). kurang semangat dalam kegiatan pembelajaran, 3). tempat penampungan sampah untuk proses pemanfaatan limbah sampah, 4). Keterbatasan pengelola sekolah dalam mengenalkan (promosi) kepada masyarakat. Solusi yang diterapkan yaitu 1). memberikan motivasi, 2). mengingatkan serta kerjasama dengan orang tua, 3). bekerjasama dengan Wahana Edukasi Waterboom Sukahaji, 4). Memaksimalkan dana promosi yang dianggarkan oleh pihak sekolah dan bekerjasama dengan wahana waterboom sukahaji. The development of the character of caring for the environment in learning in elementary schools is very important. This has an impact on the attitude of students to implement positive behavior in everyday life. through the learning process individuals will experience change and increase in professional competence. At this time, among natural school elementary school students there are many characters who care about the environment and a high level of trust in socializing during the educational process or outside at that time. In this study, researchers focused on developing the character of caring for the environment in learning at SD Alam Sukahaji, then the results were analyzed. This study aims to describe objective conditions, describe the planning, implementation and evaluation of learning in developing environmental care characters, describe the obstacles and solutions encountered in developing environmental care characters. This research method uses a qualitative approach with the case study method. After completing all the research series carried out, the results of the research were carried out by describing the results of observations, interviews and documentation studies. Based on the research findings from the 2 participants, it shows that SD Alam Sukahaji develops a caring character for the environment in learning for students well according to predetermined indicators. the obstacles faced when the learning process takes place are 1). there is a character that students sometimes forget about assignments, 2). lack of enthusiasm in learning activities, 3). garbage collection place for the process of utilizing waste waste, 4). Limitations of school management in introducing (promotion) to the community. The solutions applied are 1). provide motivation, 2). reminding and cooperating with parents, 3). in collaboration with Waterboom Sukahaji Educational Forum, 4). Maximizing promotional funds budgeted by the school and in collaboration with the waterboom sukahaji vehicle.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Karakter, peduli lingkungan, pembelajaran. Character, care for the environment, learning.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Tasikmalaya > PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
Depositing User:	Hazmi Abdul Mugni
Date Deposited:	01 Feb 2023 06:25
Last Modified:	01 Feb 2023 06:25
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/87654

Actions (login required)

View Item