BENTUK-BENTUK KETIDAKADILAN GENDER SEBAGAI GAGASAN BERKARYA SENI LUKIS

Christine Magdalena Mandalahi, - (2022) BENTUK-BENTUK KETIDAKADILAN GENDER SEBAGAI GAGASAN BERKARYA SENI LUKIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_SRP_1805310_Title.pdf Download (721kB)
	Text S_SRP_1805310_Chapter1.pdf Download (305kB)
	Text S_SRP_1805310_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (982kB)
	Text S_SRP_1805310_Chapter3.pdf Download (1MB)
	Text S_SRP_1805310_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text S_SRP_1805310_Chapter 5.pdf Download (122kB)
	Text S_SRP_1805310_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Pandangan gender dalam masyarakat patriarki yang menunjukan peran laki-laki lebih superior daripada perempuan. Perbedaan gender memunculkan berbagai ketidakdilan yang seringkali digambarkan melalui bentuk-bentuk ketidaadilan yaitu; marginasilasi, subordinasi, stereotipe, kekerasan, dan beban kerja ganda terhadap perempuan. Banyak berita yang lebih didominasikan dari keresahan yang lebih banyak dialami oleh perempuan dalam hal peran gender. Pengalaman-pengalaman maupun kejadian-kejadian (fenomena) yang dirasakan oleh seniman bisa menjadi sebuah rangsangan dalam melakukan suatu penciptaan, selain itu juga bisa memunculkan perasaan empati terhadap banyak orang. Hal itu kemudian tema gender ini direpresentasikan melalui karya seni lukis. Penulis merumuskan masalah (1) Bagaimana menginterpretasikan bentuk-bentuk ketidakadilan gender sebagai gagasan berkarya seni lukis? (2) Bagaimana visualisasi dan deskripsi karya lukisan dalam bentuk-bentuk ketidakadilan gender sebagai gagasan berkarya seni lukis? Metode penciptaan yang digunakan yaitu proses kreatif Wallas yang dimodifikasi oleh penulis yakni; tahap persiapan, tahap inkubasi, tahap pencerahan, dan tahap pelaksanaan. Lukisan yang penulis buat berjumlah 4 buah dengan berbagai ukuran, yang secara keseluruhannya menampilkan figur-figur surreal yang menampakan bentuk ketidakadilan gender terhadap perempuan. Visualisasi karya-karya ini dapat dijadikan sebagai sarana untuk menginspirasi pada penciptaan karya seni rupa. Karya-karya yang dihasilkan dapat membuat para apresiator bisa menikmati dan meresapi dari makna dari lukisan, juga bisa menyalurkan hasil imajinasi penulis. The gender view in a patriarchal society shows that the role of men is superior to that of women. Gender differences give rise to various injustices which are often described through other forms of injustice, namely; marginalization, subordination, stereotypes, violence, and double workload against women. Much of the news is dominated by the anxiety that is more experienced by women in terms of gender roles. Experiences and events (phenomena) that are felt by artists can be a stimulus in carrying out a creation, but it can also create feelings of empathy for many people. It is then that this gender theme is represented through paintings. The author formulates problems (1) How to interpret forms of gender inequality as ideas for painting? (2) How is the visualization and description of painting works in the form of gender injustice as ideas for painting? The manufacturing method used is the Wallas creative process used by the author, namely; preparation stage, preparation stage, enlightenment stage, and implementation stage. The author remade 4 paintings with various sizes, women as a whole display surreal figures that show forms of gender injustice against. The visualization of these works can be used as a means to inspire the creation of works of art. The resulting works can make the appreciator able to enjoy and absorb the meaning of the painting, also can flow the results of the author's imagination.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Gender, bentuk-bentuk ketidakadilan gender, Seni Lukis
Subjects:	L Education > L Education (General) N Fine Arts > ND Painting
Divisions:	Fakultas Pendidikan Seni dan Desain > Jurusan Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan
Depositing User:	Christine Magdalena Mandalahi
Date Deposited:	23 Nov 2022 08:10
Last Modified:	23 Nov 2022 08:10
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/86112

Actions (login required)

View Item