PROFIL INTERAKSI SOSIAL REMAJA PEMAIN ONLINE GAME DENGAN TEMAN SEBAYA DAN IMPLIKASINYA BAGI PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL :Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas IX SMPN 14 Baadung Talum Ajaran 2013/2014

    Wilma Wargiami, - (2013) PROFIL INTERAKSI SOSIAL REMAJA PEMAIN ONLINE GAME DENGAN TEMAN SEBAYA DAN IMPLIKASINYA BAGI PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL :Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas IX SMPN 14 Baadung Talum Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian bertujuan untuk mendapatkan profil interaksi sosial peserta didik
    pemain online game kelas IX SMP Negeri 14 Bandung 2013/2014 dan
    merekomendasikan untuk pengembangan program bimbingan pribadi-sosial.
    Pendekatan penelitian yang digunak.an adalah kuantitatif dengan metode
    deskriptif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IX SMP Negeri 14
    Bandung tahun ajaran 2013/2014 sebanyak 211 orang. Teknik pengunpulan data
    menggunakan kuesioner pair comparison. Analisis data dengan teknik presentase.
    Hasil penelitian menunjulckan arah interaksi sosial peserta didik pemain online
    game dapat menjadi tidak sehat dan pada tingkat pencapaian aspek dan indilcator
    pada proses interaksi sosial, beberapa diantaranya rendah. Penelitian
    menghasilkan program bimbingan pribadi-sosial berdasarkan interaksi sosial
    peserta didik pemain online game kelas IX SMP Negeri 14 Bandung tahun ajaran
    2013/2014 yang layak untuk diterapkan menurut pakar dan praktisi bimbingan
    dan konseling. Rekomendasi penelitian ditujukan kepada guru BK dapat
    mengadaptasi program bimbingan dan konseling pribadi-sosial untuk
    mengembangkan interalcsi sosial yang sehat bagi peserta didik pemain online
    game dan non pemain online game kelas IX SMP Negeri 14 Bandung yang
    dihasilkan dari penelitian, b) peneliti selanjutnya dapat menggunakan populasi,
    pendekatan dan metode yang lebih beragam.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_PPB_0800871_Title.pdf] Text
    S_PPB_0800871_Title.pdf
    Download (328kB)
    [thumbnail of S_PPB_0800871_Chapter1.pdf] Text
    S_PPB_0800871_Chapter1.pdf
    Download (289kB)
    [thumbnail of S_PPB_0800871_Chapter2.pdf] Text
    S_PPB_0800871_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (722kB)
    [thumbnail of S_PPB_0800871_Chapter3.pdf] Text
    S_PPB_0800871_Chapter3.pdf
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_PPB_0800871_Chapter4.pdf] Text
    S_PPB_0800871_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_PPB_0800871_Chapter5.pdf] Text
    S_PPB_0800871_Chapter5.pdf
    Download (59kB)
    [thumbnail of S_PPB_0800871_Appendix.pdf] Text
    S_PPB_0800871_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (3MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: interaksi, sosial, online, game, pair, comparison, dan, program, bimbingan, pribadi, sosial
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
    Depositing User: Elsa Nuraeni
    Date Deposited: 23 Dec 2022 06:46
    Last Modified: 23 Dec 2022 06:46
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/86099

    Actions (login required)

    View Item View Item