PEMBELAJARAN KETERAMPlLAN VOKASIONAL PADA SISWA TlJNAGRAHITA RINGAN DI. SMALB C CIPAGANTI :Studi Deskriptif di SMALB C YPLB Cipaganti Bandung

Neli Iriani, - (2014) PEMBELAJARAN KETERAMPlLAN VOKASIONAL PADA SISWA TlJNAGRAHITA RINGAN DI. SMALB C CIPAGANTI :Studi Deskriptif di SMALB C YPLB Cipaganti Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PGPAUD_1009757_Title.pdf
Download (170kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1009757_Chapter1.pdf
Download (235kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1009757_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (186kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1009757_Chapter3.pdf
Download (234kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1009757_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (527kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1009757_Chapter5.pdf
Download (34kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1009757_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (136kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Judul penelitian im adalah PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SMALB C CIPAGANTI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran keterampilan vokasional pada siswa SMALB C Cipaganti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode desk.riptif dengan pendekatan kualitatif. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan studi dokumentasi yang ditujukan kepada guru keterampilan dan em.pat orang siswa tunagrahita ringan di SMALB C Cipaganti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan guru sudah melaksanakan tahapan-tahapan mengajar dengan baik, akan tetapi ada beberapa hambatan yang dihadapi oleh guru seperti kurangnya motivasi belajar pada siswa, penyediaan alat praktek yang kurang, serta waktu pembelajaran yang kurang. Guru berupaya untuk. mengatasi hambatan yang muncul saat pembelajaran tersebut dengan cara memberikan penjelasan materi dengan diulang-ulang dan memberikan semangat kepada siswa, waktu pembelajaran yang· kurang ditambahkan limabelas menit, dan alat praktek yang terbatas digunakan secara bergantian.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran, Keterampilan, Vokasional, Pada, Siswa, Tunagrahita, Ringan, SMALB
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User: Elsa Nuraeni
Date Deposited: 23 Dec 2022 06:25
Last Modified: 23 Dec 2022 06:25
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/86073

Actions (login required)

View Item View Item