POLA ASUH ORANG TUA DALAM PERSPEKTIF BUDAYA SUNDA : Studi Etno Parenting Pada Keluarga Sunda di Desa Sukajaya Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat

Resmi Meylani, - (2022) POLA ASUH ORANG TUA DALAM PERSPEKTIF BUDAYA SUNDA : Studi Etno Parenting Pada Keluarga Sunda di Desa Sukajaya Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PENDIDIKAN MASYARAKAT_1601225_Tittle.pdf Download (372kB)
	Text S_PENDIDIKAN MASYARAKAT_1601225_Chapter1.pdf Download (225kB)
	Text S_PENDIDIKAN MASYARAKAT_1601225_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (183kB)
	Text S_PENDIDIKAN MASYARAKAT_1601225_Chapter3.pdf Download (203kB)
	Text S_PENDIDIKAN MASYARAKAT_1601225_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (712kB)
	Text S_PENDIDIKAN MASYARAKAT_1601225_Chapter5.pdf Download (130kB)
	Text S_PENDIDIKAN MASYARAKAT_1601225_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (440kB)

Abstract

Pola asuh dalam keluarga salah satunya dipengaruhi oleh budaya. Dalam perkembangannya, terjadi perubahan pola asuh yang disebabkan oleh pergeseran dan percampuran budaya, serta nilai-nilai praktis yang dimaknai oleh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang pola pengasuhan yang dilakukan oleh Keluarga Sunda yang ada di lingkungan masyarakat Sunda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode etnografi. Subjek penelitian adalah Keluarga Sunda yang ada di Desa Sukajaya Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat yang telah memiliki anak. Hasil penelitian menemukan bahwa; Pertama, keluarga Sunda umumnya bangga dengan Budaya Sunda karena memiliki sarat nilai, aturan yang tegas, serta tujuan hidup yang jelas dalam menerapkan beberapa nilai luhur dalam Budaya Sunda seperti menerapkan sikap cageur, bageur, bener, pinter, singer, teger, dan tajeur. Kedua, orang tua umumnya menerapkan pengasuhan dengan cara penggunaan Bahasa Sunda dalam kehidupan sehari-hari, penggunaan istilah-istilah dalam Budaya Sunda, dan mencontohkansikap-sikap dan prilaku kesundaan dalam kehidupan sehari-hari melalui pembiasaan perilaku, pemberian contoh, dan penguatan perilaku. Ketiga, anak-anak pada Keluarga Sunda yang menggunakan pola asuh Budaya Sunda memiliki pengetahuan dasar tentang Budaya Sunda meskipun pengaruh lingkungan memberikan pengaruh besar terhadap cara- cara anak bersikap dan berprilaku. One of the parenting styles in the family is influenced by culture. In its development, there has been a change in parenting caused by shifts and mixing of cultures, as well as practical values interpreted by parents. This study aims to examine the pattern of parenting carried out by Sundanese families in the Sundanese community. This study uses a qualitative approach and uses ethnographic methods. The research subjects were Sundanese families in Sukajaya Village, Lembang District, West Bandung Regency who already had children. The results of the study found that; First, Sundanese families are generally proud of Sundanese culture because it has values, strict rules, and clear life goals in implementing some noble values in Sundanese culture such as applying cageur, bageur, bener, pinter, singer, teger, dan tajeur attitudes. Second, parents generally apply parenting by using Sundanese in daily life, using terms in Sundanese culture, and exemplifying Sundanese attitudes and behaviors in everyday life through habituation of behavior, giving examples, and strengthening behavior. Third, children in Sundanese families who use Sundanese parenting have basic knowledge of Sundanese culture even though environmental influences have a major influence on the way children and behave.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Parenting, Informal Education, Sundanese
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	Resmi Meylani
Date Deposited:	24 Oct 2022 23:21
Last Modified:	24 Oct 2022 23:23
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/84898

Actions (login required)

View Item