PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN BUDAYA MADRASAH TERHADAP PRODUKTIVITAS MADRASAH PADA MADRASAH TSANAWIYAH SE-KABUPATEN PURWAKARTA

Repelianto, Usep (2012) PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN BUDAYA MADRASAH TERHADAP PRODUKTIVITAS MADRASAH PADA MADRASAH TSANAWIYAH SE-KABUPATEN PURWAKARTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text t_adp_0909918_table_of_content.pdf Download (360kB) | Preview
Preview	Text t_adp_0909918_chapter1.pdf Download (530kB) | Preview
	Text t_adp_0909918_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text t_adp_0909918_chapter3.pdf Download (939kB) | Preview
	Text t_adp_0909918_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (839kB)
Preview	Text t_adp_0909918_chapter5.pdf Download (306kB) | Preview

Abstract

Produktivitas madrasah dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor diantaranya perilaku kepemimpinan kepala madrasah dan budaya madrasah. Oleh karena itu masalah pokok dalam penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh perilaku kepemimpinan kepala madrasah dan budaya madrasah terhadap produktivitas madrasah sementara tujuan yang diharapkan adalah memperoleh kebenaran data dan informasi adanya pengaruh perilaku kepemimpinan kepala madrasah dan budaya madrasah secara bersama-sama terhadap produktivitas pada madrasah tsanawiyah se-Kabupaten Purwakarta. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) perilaku kepemimpinan kepala madrasah berada dalam kategori baik; 2) budaya madrasah berada dalam kategori kuat; 3) produktivitas madrasah berada dalam kategori baik; 4) perilaku kepemimpinan kepala madrasah memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap produktivitas madrasah; 5) budaya madrasah memberikan pengaruh yang kuat dan signifikan terhadap produktivitas madrasah; dan 6) perilaku kepemimpinan kepala madrasah dan budaya madrasah secara bersama-sama mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap produktivitas madrasah sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain. Saran yang dapat ditindak lanjuti berbagai pihak memperhatikan kelemahan dari variabel perilaku kepemimpinan kepala madrasah, budaya madrasah dan produktivitas madrasah upaya yang dapat dilakukan adalah Mempersiapkan guru profesional melalui jalur pendidikan dan pelatihan-pelatihan , memberikan pemahaman tentang tujuan madrasah yang dijadikan rujukan semua aktivitas serta menjalin kerjasama dengan orangtua siswa melalui peran komite dalam pengadaan fasilitas penunjang pembelajara

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	Nomor Panggil TADP REP p-2012
Uncontrolled Keywords:	PRODUKTIVITAS MADRASAH PADA MADRASAH
Subjects:	L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Depositing User:	Staf Koordinator 3
Date Deposited:	25 Jun 2014 03:13
Last Modified:	25 Jun 2014 03:13
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/8399

Actions (login required)

View Item