Euis Dahlia, - (2022) PENERAPAN POSITIVE PARENTING MELALUI PELATIHAN DARING DALAM PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK PADA KELUARGA RAWAN KEKERASAN : Studi Eksperimen pada Masyarakat di Kelurahan Cigending Kecamatan Ujungberung Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PLS_1806101_Title.pdf Download (1MB) |
|
Text
S_PLS_1806101_Chapter 1.pdf Download (857kB) |
|
Text
S_PLS_1806101_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PLS_1806101_Chapter 3.pdf Download (1MB) |
|
Text
S_PLS_1806101_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PLS_1806101_Chapter 5.pdf Download (325kB) |
|
Text
S_PLS_1806101_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Kekerasan terhadap anak semakin meningkat dari tahun ke tahun, hal tersebut dipengaruhi oleh berbagai faktor yang salah satunya adalah kurangnya pengetahuan dan pemahaman orang tua terkait cara dalam mendidik seorang anak. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalisir terjadinya tindak kekerasan terhadap anak yakni dengan menerapkan Program Pengasuhan Positif (Triple-P). Adapun kajian yang dibahas dalam penelitian ini yaitu tentang Positive Parenting Training yang dilaksanakan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Positive Parenting Training yang dilaksanakan secara daring dalam pencegahan kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis metode eksperimen desain pre-experimental dalam bentuk one group pretest-posttest, yaitu penelitian dengan cara memberikan tes awal (pretest), perlakuan (treatment) dan tes akhir (posttest). Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 15 orang dengan sasaran orang tua yang memiliki anak usia 0-17 tahun yang berada di PKBM Bina Cipta Ujungberung Kota Bandung. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yakni menggunakan tes dan angket. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan uji-t (t-test) pengukuran berulang. Berdasarkan hasil perhitungan, terdapat peningkatan nilai rata-rata dari kegiatan pretest (14,13) dan posttest (20,00) yang berarti bahwa terdapat peningkatan pengetahuan serta pemahaman orang tua setelah mengikuti pelatihan pengasuhan positif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Positive Parenting Training yang dilaksanakan secara daring efektif dalam meningkatkan pengetahuan orang tua tentang pencegahan kekerasan terhadap anak. Kata Kunci: Positive Parenting Training, Kekerasan Terhadap Anak, Pengasuhan ABSTRACT Violence against children is increasing from year to year, it is influenced by various factors, one of which is the lack of knowledge and understanding of parents regarding how to educate a child. One of the efforts that can be done to minimize the occurrence of acts of violence against children is by implementing the Positive Parenting Program (Triple-P). The study discussed in this study is about Positive Parenting Training which is carried out online. This study aims to determine the effectiveness of Positive Parenting Training conducted online in preventing violence against children in the household. This study uses a quantitative method with a pre-experimental design experimental method in the form of one group pretest-posttest, namely research by giving a pretest, treatment, and posttest. The sample used in this study as many as 15 people with the target of parents who have children aged 0-17 years who are in PKBM Bina Cipta Ujungberung Bandung City. Data collection technique in this study are using tests and questionnaires. The analytical tool used in this study is to use the t-test repeated measurements. Based on the calculation results, there is an increase in the average value of the pretest (14.13) and posttest (20.00) activities, which means that there is an increase in the knowledge and understanding of parents after participating in positive parenting training. So it can be concluded that Positive Parenting Training conducted online is effective in increasing parents' knowledge about preventing violence against children. Keywords: Positive Parenting Training, Violence Against Children, Parenting
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | ID Sinta Dosen Pembimbing: SARDIN 5994622 EKO SULISTIONO 6722048 |
| Uncontrolled Keywords: | Positive Parenting Training, Kekerasan Terhadap Anak, Pengasuhan |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | Euis Dahlia |
| Date Deposited: | 05 Oct 2022 07:52 |
| Last Modified: | 05 Oct 2022 07:53 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/83739 |
Actions (login required)
 |
View Item |