MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SD PADA TOPIK BUMI DAN BENDA LANGIT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASLS KOMPUTER

Hilman Rahmat, - (2008) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SD PADA TOPIK BUMI DAN BENDA LANGIT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASLS KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PGSD_0603766_Title.pdf

Download (306kB)
[img] Text
S_PGSD_0603766_Chapter1.pdf

Download (214kB)
[img] Text
S_PGSD_0603766_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (800kB)
[img] Text
S_PGSD_0603766_Chapter3.pdf

Download (279kB)
[img] Text
S_PGSD_0603766_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (847kB)
[img] Text
S_PGSD_0603766_Chapter5.pdf

Download (111kB)
[img] Text
S_PGSD_0603766_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: https://repository.upi.edu

Abstract

Judul penelitian ini adalah "Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SD Pada Topik Bumi danBendaLangit Melalui Penggunaan MediaPembelajaran Berbasis Komputer". Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di Kelas IV SDN Gebangjaya 1. Penelitian ini dilakukan atas dasar rendahnya hasil belajar IPA siswa SD dan pembelajaran yang kurang menarik karena jarang menggunakan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa SD melalui penggunaan media pembelajaran berbasis komputer. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Pembelajaran berbasis komputer dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa Sekolah Dasar. Adapun hal-hal yang diteliti dalam penelitian ini adalah perencanaan pembelajaran, penerapan, respon siswa dan hasil sebeium dan sesudah pembelajaran menggunakan media pembelajaran berbasis komputer. Langkah - langkah yang dilakukan adalah pembuatan RPP, menyiapkan perangkat yang akan digunakan berupa Laptop, Infocus, dan pengeras suara, penggunaan program pembelajaran yang menarik dan menggunakaninstrumen observasi, angket dan tes tulis. Dari penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa pembelajaran menggunakan media berbasis komputer dapat meningkatkan nilai IPA siswa. Hasil yang dicapai dalam penelitian ini adalah adanya peningkatan Nilai antara pre-test dan post-test pada Siklus 1 yaitu 60% akan tetapi masih ada yang mendapatkan nilai <5 yaitu 26,7%, Siklus 2 terjadi peningkatan 68%akan tetapi masihada yang mendapatkan nilai <5 yaitu 17,7%dan pada siklus 3 yaitu 117% dan tidak ada yang mendapat nilai <5. saran dari peneliti adalah untuk melaksanakan pembelajaran menggunakan media berbasis komputer, guru hams memahami penggunaan komputer dan instalasi alat, mulai dari pengoperasian program yang digunakan, pengaturan alat yang mencakup komputer, Infocus dan layar. Serta bagi peneliti selanjutnya yang hendak melanjutkan penelitian pembelajaran menggunakan media berbasis komputer agar menggunakan program aplikasi / software buatan sendiri bisa menggunakan Macromedia Flash, Turbo Pascal C++ atau program yang lainnya agar materi yang disampaikan lebih tepat sesuai dengan kebutuhan kelas, karena dalam penelitian yang penulis lakukan hanya menggunakan software yang sudah jadi dan dibuat oleh orang lain yang didapat dari toko software dan internet

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SD PADA TOPIK BUMI DAN BENDA LANGIT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASLS KOMPUTER
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: Kayla Nathanie Priscilla Setiawan
Date Deposited: 13 Jan 2023 08:11
Last Modified: 13 Jan 2023 08:11
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/83707

Actions (login required)

View Item View Item