PENGARUH KONTEN SOSIAL POLITIK DI INSTAGRAM TERHADAP PEMBENTUKAN SIKAP KRITIS (Studi Korelasi pada Mahasiswa Pengikut Akun Instagram Aliansi Rakyat Bergerak @gejayanmemanggil)

Devi Puspitasari, - (2022) PENGARUH KONTEN SOSIAL POLITIK DI INSTAGRAM TERHADAP PEMBENTUKAN SIKAP KRITIS (Studi Korelasi pada Mahasiswa Pengikut Akun Instagram Aliansi Rakyat Bergerak @gejayanmemanggil). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_IKOM_1806894_Title.pdf

Download (877kB)
[img] Text
S_IKOM_1806894_Chapter1.pdf

Download (840kB)
[img] Text
S_IKOM_1806894_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (859kB)
[img] Text
S_IKOM_1806894_Chapter3.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_IKOM_1806894_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_IKOM_1806894_Chapter5.pdf

Download (611kB)
[img] Text
S_IKOM_1806894_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

ABSTRAK Perkembangan teknologi dan media baru membuka ruang yang lebih luas bagi masyarakat untuk mengolah suatu informasi. Instagram sebagai salah satu media sosial yang paling banyak digunakan juga telah dimanfaatkan sebagai media penyampaian informasi. Kebebasan atas pengelolaan informasi seperti halnya mengakses, memproduksi dan mendistribusikan informasi secara cepat dan tanpa batas mampu melemahkan kontrol terhadap konten sehingga menimbulkan kekhawatiran akan maraknya kekeliruan informasi yang beredar di masyarakat, seperti halnya konten pada ranah sosial politik. Memiliki sikap kritis dalam hal ini dinilai penting agar tidak terjerumus dan terprovokasi dalam situasi yang diskenariokan. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari konten sosial politik di Instagram terhadap pembentukan sikap kritis. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan menyebarkan kuesioner kepada 100 responden yang berstatus mahasiswa dan merupakan pengikut akun Instagram @gejayanmemanggil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten sosial politik di Instagram terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap pembentukan sikap kritis. Kata Kunci: Konten Sosial Politik, Sikap Kritis, Instagram, Mahasiswa ABSTRACT Technological development and new media open a more expansive space for people to process information. As one of the most widely used social media, Instagram has also been used as a medium for delivering information. Freedom of information management, such as accessing, producing, and distributing information quickly and without limits, can weaken control over the content, thus raising concerns about the rise of misinformation circulating in the community, such as content in the socio-political realm. A critical attitude in this regard is considered necessary so as not to fall into and be provoked in the situation scenarios. Therefore, the purpose of this study is to determine whether there is an influence of socio-political content on Instagram on the formation of critical attitudes. The method used is correlational quantitative by distributing questionnaires to 100 respondents who are students and followers of the @gejayanmemanggil Instagram account. The results showed that socio-political content on Instagram proved to have a positive and significant effect on forming critical attitudes. Keywords: Socio-Political Content, Critical Attitude, Instagram, College Students

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: Link Google Scholar https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=GWBdg6kAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing : Ridwan Effendi - 5993378 Yani Kusmarni - 6115838
Uncontrolled Keywords: Konten Sosial Politik, Sikap Kritis, Instagram, Mahasiswa Socio-Political Content, Critical Attitude, Instagram, College Students
Subjects: H Social Sciences > HE Transportation and Communications
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Ilmu Komunikasi
Depositing User: Devi Puspitasari
Date Deposited: 30 Sep 2022 03:28
Last Modified: 30 Sep 2022 03:28
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/83287

Actions (login required)

View Item View Item