MODEL PELATIHAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN BERBASIS MASYARAKAT DALAM RANGKA PENINGKATAN PENDAPATAN KELUARGA DI KABUPATEN CIREBON PROVINSI JAWA BARAT

Baskoro, Edi Prio (2012) MODEL PELATIHAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN BERBASIS MASYARAKAT DALAM RANGKA PENINGKATAN PENDAPATAN KELUARGA DI KABUPATEN CIREBON PROVINSI JAWA BARAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
d_pls_009832_table_of_content.pdf

Download (125kB) | Preview
[img]
Preview
Text
d_pls_009832_chapter1.pdf

Download (212kB) | Preview
[img] Text
d_pls_009832_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (472kB)
[img]
Preview
Text
d_pls_009832_chapter3.pdf

Download (273kB) | Preview
[img] Text
d_pls_009832_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (730kB)
[img]
Preview
Text
d_pls_009832_chapter5.pdf

Download (130kB) | Preview
[img]
Preview
Text
d_pls_009832_biliography.pdf

Download (234kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya sejumlah besar perempuan di Kabupaten Cirebon, khususnya yang berdomisili di Desa Balerante dan Desa Kedongdong Kecamatan Palimanan, yang memiliki banyak waktu luang dikarenakan hanya bekerja mengurus suami dan keluarganya saja. Jumlah perempuan yang sedemikian besar itu, apabila diberdayakan merupakan potensi yang sangat memungkinkan untuk ikut menjadi penentu dalam pembangunan masyarakat. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan cara memberikan pelatihan pemberdayaan perempuan berbasis masyarakat. Oleh karena itu, masalah dalam penelitian ini difokuskan pada bagaimana model pelatihan pemberdayaan perempuan berbasis masyarakat yang relevan untuk diimplementasikan dalam rangka peningkatan pendapatan keluarga, yang pada akhirnya diharapkan mampu mensejahterakan keluarganya. Sebagai landasan teori, disusunlah konsep pelatihan pemberdayaan perempuan berbasis masyarakat, kajian pemberdayaan perempuan dan nilai-nilai agama Islam dalam pelatihan pemberdayaan perempuan berbasis masyarakat, serta implikasi pelatihan pemberdayaan perempuan berbasis masyarakat bagi pengembangan masyarakat yang mendukung penelitian ini. Secara metodologis penelitian ini dilaksanakan melalui prosedur Penelitian dan Pengembangan (Research and Development). Studi pendahuluan dilaksanakan dengan penelitian eksploratif, sedangkan model konseptual yang telah mengalami validasi akan diuji kehandalannya secara empirik di lapangan. Subyek penelitian sebanyak 50 orang perempuan dipilih secara purposive. Teknik pengumpulan data adalah pengamatan dan wawancara, sedangkan analisis data dilakukan melalui prosedur deskriptif analisis kualitatif. Temuan hasil penelitian ini adalah : (1) kaum perempuan di Desa Balerante dan Kedondong telah melakukan kegiatan pembelajaran yang berlangsung secara alamiah berupa keterampilan hidup sehari-hari. (2) potensi yang berpengaruh terhadap kegiatan pelatihan adalah nilai-nilai agama Islam, struktur organisasi sosial, teknologi terapan, dan sistem mata pencaharian, serta lingkungan alam, sosial, tokoh agama dan tokoh masyarakat, serta partisipasi pemerintah. (3) Model pelatihan pemberdayaan perempuan berbasis masyarakat diawali dengan penyusunan model konseptual yang kemudian divalidasi oleh para ahli dan praktisi pendidikan. Setelah itu, dilakukan ujicoba model di lapangan yang berlangsung selama tiga tahap hingga akhirnya menjadi model final yang siap diseminasikan. (4) Efektivitas model diperoleh dari hasil pembahasan yang menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan telah berhasil meningkatkan keterampilan-keterampilan : produktif berupa pembuatan kue jinten dan keripik singkong, intelektual berupa penguasaan pengelolaan keuangan, sosial yakni mampu bekerjasama dalam kelompok, marketing yakni mampu memasarkan hasil produksi, serta manajemen usaha yang ditunjukkan dengan semakin beragamnya jenis kue yang dihasilkan. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat peningkatan pendapatan warga belajar pasca pelatihan sebesar Rp. 192.000,- hingga Rp. 195.000,- perorang perbulan dari modal sebesar Rp.750.000,-. Akhirnya, penelitian ini memberikan rekomendasi bagi penerapan model temuan dan untuk penelitian lanjutan.

Item Type: Skripsi Tesis Atau Disertasi (S3)
Additional Information: No Panggil DPLS BAS m-2012
Uncontrolled Keywords: Pelatihan, Pemberdayaan Perempuan, Masyarakat
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Luar Sekolah S-3
Depositing User: Mr Tatang Saja
Date Deposited: 19 Jun 2014 07:06
Last Modified: 19 Jun 2014 07:06
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/8274

Actions (login required)

View Item View Item