PEMBELAJARAN MEMBACA PUISI DENGAN MEDIA VCD PEMBACAAN PUISI PARA PENYAIR :Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII G SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008

Kiki Indraputri, - (2008) PEMBELAJARAN MEMBACA PUISI DENGAN MEDIA VCD PEMBACAAN PUISI PARA PENYAIR :Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VII G SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_IND_045872_Title.pdf
Download (735kB)
[img] Text
S_IND_045872_Chapter1.pdf
Download (353kB)
[img] Text
S_IND_045872_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
S_IND_045872_Chapter3.pdf
Download (746kB)
[img] Text
S_IND_045872_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
S_IND_045872_Chapter5.pdf
Download (111kB)
[img] Text
S_IND_045872_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berawal dari permasalahan bahwa pembelajaran membaca puisi di sekolah sangatmengecewakan. Hal ini disebabkan oleh kurang variatimya pembelajaran membaca puisi di sekolah sehingga berakibat pada hasil pembelajaran yang kurang optimal. Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh gambaran kemampuan siswa kelas VII G SMP Negeri 15 Bandung tahun ajaran 2007/2008 dalam pembelajaran membaca puisi sebelum dan sesudah menggunakan media VCD pembacaan puisi para penyair dan apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan membaca puisi siswa kelas Vll G SMP Negeri 15 Bandung tahun ajaran 2007/2008 dalam pembelajaran membaca puisi sebelum dan sesudah menggunakan mediaVCDpembacaan puisi para penyair. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu yang berpola one group desigen. Teknik penelitian ini meliputi teknik pengumpulan data dan teknik pengolahan data. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes, yakni tes awal dan tes akhir. Pengujian persyaratan analisis data dilakukan dengan uji normalitas data, sedangkan uji signifikansi dilakukan dengan rumus Mann Whitney karena data yang diperoleh tidak berdistribusi normal. Pada uji signifikansi diperoleh Zhitung (6,76) > Ztabei (1,96) pada taraf signifikansi 0,05 dengan derajat kebebasan 30. Adapun peningkatan nilai (gain) dari rata-rata nilai tes awal ke rata-rata nilai tes akhir adalah sebesar0,99. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara hasil pembelajaran membaca puisi sebelum dan sesudah menggunakan media VCD pembacaan puisi para penyair. vi

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Membaca puisi dengan media VCD
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 26 Sep 2022 08:52
Last Modified: 26 Sep 2022 08:52
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82390

Actions (login required)

View Item View Item