UPAYA GURU MENTNGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI CERTTA BERGAMBAR BAGISISWA KELASISDN CTHARUMAN KECAMATAN SOREANG KABUPATEN BANDUNG

    Rosyaidah Nuraini, - (2008) UPAYA GURU MENTNGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI CERTTA BERGAMBAR BAGISISWA KELASISDN CTHARUMAN KECAMATAN SOREANG KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Skripsi ini berjudul, «Upaya Gun, Meningkatkan Kemampuan
    Membaca Permulaan melalui Cerita Bergambar Bagi Siswa Kelas I SDN
    CAaruman Kecamatao Soreang Kabupaten Bandung." Penelitian ini bertitik
    tolak dan peimasalahan yang teridentifikasi yaitu siswa kelas I SDN Ciharuman
    mengalanu kesulitan membaca lancar dengan tanda baca lafal dan intonasi yang
    tepat, dan kurang memahami isi bacaan. Atas dasar temuan tersebut, peneliti
    berupaya melakukan penelitian pada pembelajaran membaca dengan
    menggunakan centa bergambar, yang merujuk pada asumsi bahwa membaca
    permulaan merupakan keterampilan hidup yang hams dimiliki oleh setiap siswa
    terikutaT mh± mempeIajari sanua mata P61*)3^ lain ditingkat
    1) BagaDim^Paneamkaahsalkaelgiaiantamnatgausrduikdeamlaumkapkearennncmanuasaannrpre^malbaehlasjeabraangamibeemribkaucta
    permulaan dengan cenla bergambar di kelas 1SD 2) Bagaimanakah kegiatan guru
    dalam pelaksanaaan pembelajaran membaca permulaan dengan cerita bergambar
    di kelas I SD ? 3) Bagaunanakah proses belajar siswa kelas I SD pada waktu
    membaca permulaan dengan menggunakan cerita bergambar ? 4) Bagaimanakah
    nasil kemampuan membaca siswa dengan menggunakan cerita bergambar f
    Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui keberhasilan
    belajar stswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia tentang membaca permulaan
    dengan menggunakan cerita bergambar, karena cerita bergambar merupakan
    oanan bacaan yang banyak disenangi siswa.
    Penelitian Mmenggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik Penehban Tmdakan Kelas (PTK) dan model tindakan yang digunaL adalah
    model Kemrms dan Taggart yang terdiri dari tiga siklus dimana setiap siklus
    meliputi: 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) pemantauan, dan 4) perefleksian
    sSDenJ k^^^aMah siswa kelas 1SDN Ciharuman Kecamatan
    Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pada kelancaran dan
    kemampuan membaca. Sebagaimana diketahui kemampuan membaca siswa
    dalam membaca lancar dengan tanda baca yang tepat pada siklus I dengan
    perolehan WMS 2,2 , siklus II 2,6 serta siklus III 2,8. Penggunaan ceL
    bergambar di kelas I SD telah mampu membawa siswa kearah
    pembelajaran yang aktifdan menyenangkan

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_SPGSD_0610080_Title.pdf] Text
    S_SPGSD_0610080_Title.pdf
    Download (396kB)
    [thumbnail of S_SPGSD_0610080_Chapter 1.pdf] Text
    S_SPGSD_0610080_Chapter 1.pdf
    Download (346kB)
    [thumbnail of S_SPGSD_0610080_Chapter 2.pdf] Text
    S_SPGSD_0610080_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (833kB)
    [thumbnail of S_SPGSD_0610080_Chapter 3.pdf] Text
    S_SPGSD_0610080_Chapter 3.pdf
    Download (390kB)
    [thumbnail of S_SPGSD_0610080_Chapter 4.pdf] Text
    S_SPGSD_0610080_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_SPGSD_0610080_Chapter 5.pdf] Text
    S_SPGSD_0610080_Chapter 5.pdf
    Download (94kB)
    [thumbnail of S_SPGSD_0610080_Appendix.pdf] Text
    S_SPGSD_0610080_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu;
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Upaya Guru Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Kayla Nathanie Priscilla Setiawan
    Date Deposited: 13 Jan 2023 08:12
    Last Modified: 13 Jan 2023 08:12
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82124

    Actions (login required)

    View Item View Item