EKSISTENSI NILAI-NILAI BUDAYA LOKAL UPACARA ADAT MEMAYU BUYUT TRUSMI DI KABUPATEN CIREBON SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS

Inaya Lifiani, - (2022) EKSISTENSI NILAI-NILAI BUDAYA LOKAL UPACARA ADAT MEMAYU BUYUT TRUSMI DI KABUPATEN CIREBON SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PSIPS_1805025_Title.pdf Download (678kB)
	Text S_PSIPS_1805025_Chapter1.pdf Download (300kB)
	Text S_PSIPS_1805025_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (567kB)
	Text S_PSIPS_1805025_Chapter3.pdf Download (309kB)
	Text S_PSIPS_1805025_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (935kB)
	Text S_PSIPS_1805025_Chapter5.pdf Download (175kB)
	Text S_PSIPS_1805025_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Pendidikan Indonesia di era modernisasi saat ini berkembang pesat. Pembentukan karakter peserta didik yang baik saat ini menjadi salah satu tujuan pendidikan di Indonesia. Saat ini sikap peduli, tolong menolong, solidaritas, kerjasama antar sesama warga dan menghormati orang yang lebih tua merupakan salah satu sikap yang harus dilestarikan dalam kehidupan bermasyarakat. Sikap ini dapat ditemukan dalam masyarakat yang berbudaya. Kebudayaan merupakan salah satu identitas bangsa yang harus dilestarikan. Keanekaragaman budaya di Indonesia memiliki nilai budaya tersendiri yang erat kaitannya dengan aturan-aturan yang diterapkan pada masyarakat setempat. Oleh karena itu, penanaman kesadaran akan pentingnya nilai-nilai budaya lokal yang ada di lingkungan siswa sangat penting dilakukan melalui pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai budaya lokal dalam tradisi upacara Memayu Buyut Trusmi di Kabupaten Cirebon sebagai sumber belajar IPS. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian dilakukan secara luring dan daring. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terhadap tradisi upacara Memayu bahwa, nilai-nilai budaya yang terkandung relevan dengan sumber belajar IPS saat ini. Nilai-nilai budaya yang telah dilestarikan oleh masyarakat desa Trusmi Wetan yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar IPS di sekolah adalah nilai sosial budaya, nilai agama, nilai sejarah, dan nilai ekologi. Indonesia education in the current era of modernization is growing rapidly. The formation of good character and character of students is currently one of the goals of education in Indonesia. At present the attitude of caring, helping, solidarity, cooperation between fellow citizens and respect for elders is one of the attitudes that must be preserved in social life. This attitude can be found in a cultured society. Culture is one of the national identities that must be preserved. Cultural diversity in Indonesia has its own cultural values that are closely related to the rules imposed on the local community. Therefore, instilling awareness of the importance of local cultural values that exist in the student environment is very important through learning at school. The purpose of this study was to determine local cultural values in the tradition of the Memayu Buyut Trusmi ceremony in Cirebon Regency as a source of social studies learning. The research approach used is a qualitative approach with a descriptive method. The research was conducted offline and online. The data collection techniques used were interviews, observation, and documentation studies. Based on the results of research conducted on the tradition of the Memeyu ceremony that the cultural values contained are relevant to current social studies learning resources. The cultural values that have been preserved by the Trusmi Wetan village community that can be used as a source of social studies learning in schools are socio-cultural values, religious values, historical values, and ecological values.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Nilai-nilai Budaya, Sumber Belajar IPS, Upacara Memayu Buyut Trusmi
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS
Depositing User:	Inaya Lifiani
Date Deposited:	19 Sep 2022 02:58
Last Modified:	19 Sep 2022 02:58
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/81599

Actions (login required)

View Item