Ranty Aditya Anggriamurti, - (2008) PEMBELAJARAN TRANSFORMASI GEOMETRI DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS UNTUK MENINGKATKAN PENALARAN LOGIS SISWA KELAS XIISMA BPI2 BANDUNG : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XII Tahun Ajaran 2007/2008 SMA BPI 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Penehtian ini bertitik tolak pada permasalahan: "Bagaimana pengaruh
pembelajaran transformasi geometri dengan pendekatan konstruktivis terhadap
peningkatan penalaran logis siswa kelas XII SMA BPI 2 Bandung? Tujuan
penehtian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah pembelajaran transformasi
geometri dengan pendekatan konstruktivis dapat meningkatkan penalaran logis
siswa kelas XII SMA BPI 2 Bandung: (2) Untuk mengetahui bagaimanakah
respons siswa SMA kelas XII SMA BPI 2 Bandung terhadap kegiatan
pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan konstruktivis.
Subjek dalam penehtian ini adalah siswa kelas XIIIPA-3 SMA BPI 2Bandung.
Metode yang dilakukan dalam penehtian ini adalah tindakan kelas, karena
penehtian bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran transformasi
geometri dengan pendekatan konstruktivis dapat meningkatkan penalaran logis
siswa. Beberapa kesimpulan hasil penelitiannya adalah: (1) pembelajaran
matematika dengan pendekatan konstruktivis dapat meningkatkan penalaran logis
siswa; (2) Berdasarkan hasil jurnal pembelajaran dan angket siswa, diketahui
bahwa respons siswa terhadap pembelajaran matematika dengan pendekatan
konstruktivis menunjukkan respons yang positif.
![[thumbnail of S_MAT_000249_Title.pdf]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png "S_MAT_000249_Title.pdf") |
Text
S_MAT_000249_Title.pdf Download (493kB) |
|
Text
S_MAT_000249_Chapter1.pdf Download (198kB) |
|
Text
S_MAT_000249_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (247kB) |
|
Text
S_MAT_000249_Chapter3.pdf Download (299kB) |
|
Text
S_MAT_000249_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_MAT_000249_Chapter5.pdf Download (37kB) |
|
Text
S_MAT_000249_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | pembelajaran transformasi geometri dengan pendekatan konstruktivis untuk meningkatkan penalaran logis siswa |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Matematika - S1 > Program Studi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Moh. Rizal Syahrial |
| Date Deposited: | 29 Dec 2022 08:20 |
| Last Modified: | 29 Dec 2022 08:20 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/81259 |
Actions (login required)
 |
View Item |