PENGEMBANGAN SIMULATOR PENENTUAN TRAYEK pH INDIKATOR BAHAN ALAM BERBASIS SMARTPHONE

    Vinna Octaviana, - (2022) PENGEMBANGAN SIMULATOR PENENTUAN TRAYEK pH INDIKATOR BAHAN ALAM BERBASIS SMARTPHONE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Salah satu upaya pemanfaatan teknologi di era Society 5.0 diterapkan pada pengembangan media pembelajaran, khususnya dalam bentuk simulasi yang diakses melalui smartphone dengan sistem operasi android. Penggunaan smartphone dengan sistem operasi android juga mendukung pelaksanaan mobile learning yang pada prinsipnya bertujuan untuk mempermudah pembelajar belajar di mana saja dan kapan saja. Alternatif simulasi yang beredar di internet masih terbatas pada penentuan pH, indikator universal, dan perubahan warna indikator pada suasana asam dan basa. Sementara salah satu kompetensi dasar kimia yang perlu dicapai peserta didik SMA kelas XI yaitu menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang diekstrak dari bahan alam melalui percobaan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan simulator penentuan trayek pH indikator bahan alam berbasis smartphone. Pengembangannya meliputi karakteristik media, kelayakan, dan tanggapan terhadap simulator yang dikembangkan. Untuk mengembangkan simulator ini, digunakan metode Developmental Research dengan model Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate (ADDIE) pada tahap pengembangan. Karakteristik media yang dikembangkan dalam simulator ini berupa teks, gambar, animasi, dan simulasi. Review kelayakan simulator dilakukan oleh tiga dosen ahli dan menghasilkan data bahwa simulator yang dikembangkan sudah layak dengan saran perbaikan. Tanggapan mengenai simulator yang dikembangkan menurut tiga guru kimia dari sekolah yaitu sudah sesuai dengan kurikulum dan dapat diimplementasikan untuk pembelajaran. Tanggapan mengenai simulator yang dikembangkan menurut lima siswa SMA dari dua sekolah yaitu simulator yang dikembangkan menarik dan memudahkan proses percobaan penentuan trayek pH indikator bahan alam.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_KIM_1806496_Title.pdf] Text
    S_KIM_1806496_Title.pdf
    Download (919kB)
    [thumbnail of S_KIM_1806496_Chapter1.pdf] Text
    S_KIM_1806496_Chapter1.pdf
    Download (207kB)
    [thumbnail of S_KIM_1806496_Chapter2.pdf] Text
    S_KIM_1806496_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (332kB)
    [thumbnail of S_KIM_1806496_Chapter3.pdf] Text
    S_KIM_1806496_Chapter3.pdf
    Download (516kB)
    [thumbnail of S_KIM_1806496_Chapter4.pdf] Text
    S_KIM_1806496_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    [thumbnail of S_KIM_1806496_Chapter5.pdf] Text
    S_KIM_1806496_Chapter5.pdf
    Download (77kB)
    [thumbnail of S_KIM_1806496_Appendix.pdf] Text
    S_KIM_1806496_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Muhamad Nurul Hana : 6122369 Heli Siti Halimatul Munawaroh : 5978104
    Uncontrolled Keywords: Simulator, Trayek pH, Indikator Bahan Alam, Mobile Learning, Media Pembelajaran
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QD Chemistry
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia
    Depositing User: Vinna Octaviana
    Date Deposited: 20 Sep 2022 02:46
    Last Modified: 20 Sep 2022 02:46
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/81122

    Actions (login required)

    View Item View Item