PENGARUH PEMBINAAN KEDISIPLINAN GURU OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRESTASI KERJA GURU DI SMKN 11 BANDUNG

Ipin Mawatu, - (2008) PENGARUH PEMBINAAN KEDISIPLINAN GURU OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRESTASI KERJA GURU DI SMKN 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini berjudul "PENGARUH PEMBINAAN KEDISIPLINAN GURU
OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRESTASI KERJA GURU DI
SMKN 11 BANDUNG f. Rumusan penelitian ini adalah: 1) Bagaimana
gambaran umum pembinaan kedisiplinan guru oleh kepala sekolah SMKN 11
Bandung? 2) Bagaimana gambaran umum prestasi kerja guru SMKN 11
Bandung? 3) Seberapa besar pengaruh pembinaan kedisiplinan guru oleh kepala
sekolah terhadap prestasi kerja guru SMKN 11 Bandung?
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan
pendekatan kuantitatif serta dalam proses pengumpulan datanya menggunakan
teknik komunikasi tidak iangsung melalui angket tertutup terhadap 46 guru yang
berstatus PNS di SMKN 11 Bandung sampel penelitian. Hipotesis yang diajukan
dalam penelitian ini "Terdapat Pengaruh yang Signifikan antara Pembinaan
Kedisiplinan Guru oleh Kepala Sekolah Terhadap Prestasi Kerja Guru di SMKN
11 Bandung."
Berdasarkan temuan hasil perhitungan kecenderungan umum
menggunakan Weighted Means Score (WMS) maka diperoleh kecenderungan
umum rata-rata untuk variabel X (Pembinaan kedisiplinan) sebesar 4,14 berada
pada kriteria sangat baik. Hal ini berarti, secara umum pembinaan kedisiplinan
guru oleh kepala sekolah yang meliputi teknik inner control, pembinaan
kedisiplinan melalui teknik ekstemal control dan pembinaan kedisiplinan melalui
teknik cooperative control sudah sangat baik. Sedangkan kecenderungan ratarata
untuk variabel Y (Prestasi kerja) sebesar 4,05 berada pada kriteria sangat
baik. hal ini berarti, secara umum prestasi kerja guru SMKN 11 Bandung sudah
sangat baik yang meliputi 1) memiliki sifat agresif; 2) daya tahan terhadap
tekanan; 3) energi fisik; 4) Kreativitas; 5) kepercayaan pada diri sendiri; 6)
kemampuan menyesuaikan diri; 7) kepemimpinan; 8) integritas pribadi; 9)
keseimbangan profesional; 10) antusiasme; 11) mutu pekerjaan; 12) prakarsa;
13) kemampuan; 14) komunikasi; 15) ketepatan waktu.
Berdasarkan uji koefisien korelasi diperoleh harga koefisien korelasi (r)
variabel X terhadap variabel Y berarah positif sebesar 0.552. Maka dapat
disimpulkan bahwa koefisien korelasi anatar variabel X dan variabel Y tersebut
berada pada tingkat koefisien korelasi sedang. Berdasarkan uji t untuk mencari
signifikansi diperoleh taraf signifikansi t hitung = 4,4 dan t i3be] dengan tingkat
kepercayaan 95 % = 1,684 , maka ttabe) < t hrtung dengan demikian maka dapat
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X
(pembinaan kedisiplinan) dengan variabel Y (Prestasi kerja) guru di SMKN 11
Bandung. Hasil perhitungan daya determinasi berdasarkan hasil perhitungan
diperoleh harga 30,05%, hal ini berarti bahwa variabel Y (Prestasi kerja) guru
SMKN 11 Bandung dipengaruhi oleh variabei X (Pembinaan kedisiplinan)
sebesar 30,05% dan sisanya 69,5 % dipengaruhi oleh faktor lain. Begitu juga
dengan hasil pengujian regresi diperoleh harga a sebesar =21,5 dan harga b=
sebesar 0,652. Setelah diketahui harga a dan b maka di dapat persamaan
sebagai berikut: Y =21,5 + 0,652 X hal ini berarti jika ada penambahan satu
variabel x akan diikuti 0,562 variabel y.

Preview	Text S_ADM_046156_Title.pdf Download (495kB) | Preview
Preview	Text S_ADM_046156_Chapter1.pdf Download (456kB) | Preview
	Text S_ADM_046156_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_ADM_046156_Chapter3.pdf Download (512kB) | Preview
	Text S_ADM_046156_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_ADM_046156_Chapter5.pdf Download (146kB) | Preview
	Text S_ADM_046156_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Kedisiplinan guru
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Putri Armeilani Mustofa
Date Deposited:	21 Sep 2022 09:19
Last Modified:	21 Sep 2022 09:19
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/79864

Actions (login required)

View Item