PALGUNADI, Restu (2010) KONTRIBUSI PENGUASAAN PROGRAM AUTOCAD TERHADAP KELANCARAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
s_e0351_044260_table_of_content.pdf Download (257kB) | Preview |
|
|
Text
s_e0351_044260_chapter1.pdf Download (259kB) | Preview |
|
Text
s_e0351_044260_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (631kB) |
||
|
Text
s_e0351_044260_chapter3.pdf Download (347kB) | Preview |
|
Text
s_e0351_044260_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (356kB) |
||
|
Text
s_e0351_044260_chapter5.pdf Download (240kB) | Preview |
|
|
Text
s_e0351_044260_bibliography.pdf Download (242kB) | Preview |
|
Text
s_e0351_044260_appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (246kB) |
Abstract
Penguasaan program AutoCAD dapat dijadikan salah satu dari sekian kompetensi yang dapat diterapkan dalam prakerin. Dalam menerapkan AutoCAD sebagai kompetensi dalam pelaksanaan prakerin, diharapkan siswa mendapat pemahaman tentang pekerjaan yang akan ditekuni oleh lulusan teknik gambar bangunan. Salah satu pekerjaannya yaitu juru gambar atau drafter. Untuk menjadi drafter diperlukan pemahaman dan kemampuan dalam menggambar suatu konstruksi bangunan. Salah satu kemampuan yang diperlukan adalah penguasaan program AutoCAD. Ringkasnya, AutoCAD selain mempunyai peranan penting dalam kelancaran pelaksanaan prakerin tetapi juga sebagai salah satu bekal keahlian setelah lulus. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran umum tentang tingkat penguasaan program AutoCAD, kelancaran pelaksanaan prakerin siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMKN 2 Garut, serta untuk mengetahui besarnya kontribusi penguasaan program AutoCAD siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMKN 2 Garut terhadap kelancaran prakerin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode korelasi dengan pendekatan kuantitatif serta menggunakan teknik analisis statistik nonparametris. Teknik pengumpulan data untuk variabel X menggunakan tes dan variabel Y menggunakan angket. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII dengan jumlah 35 orang. Dari hasil penelitian diperoleh gambaran umum mengenai tingkat penguasaan program AutoCAD berada pada kategori cukup baik dan gambaran umum mengenai kelancaran pelaksanaan praktik kerja industri berada pada kategori cukup baik. Sedangkan untuk kontribusi penguasaan program AutoCAD terhadap kelancaran pelaksanaan praktik kerja industri dapat dikategorikan sedang dengan koefisien determinasi sebesar 28,55%, sedangkan sisanya sebesar 71,45% dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan program AutoCAD memberikan kontribusi yang signifikan terhadap kelancaran pelaksanaan prakerin siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Garut.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | ?? 370 ?? ?? 620 ?? |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Teknik Sipil |
Depositing User: | Mr Riki Nuryadin |
Date Deposited: | 26 Aug 2013 06:47 |
Last Modified: | 26 Aug 2013 06:47 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/795 |
Actions (login required)
View Item |