PENDAYAGUNAAN MASYARAKAT SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN IPS SD : Studi Deskriptif Analitis terhadap progran yang dikenbangkan dan pelaksanaannya pada dua Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Bandung

    Dedi Kuswandi, - (1995) PENDAYAGUNAAN MASYARAKAT SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN IPS SD : Studi Deskriptif Analitis terhadap progran yang dikenbangkan dan pelaksanaannya pada dua Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    -

    [thumbnail of T_PK_9232060_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9232060_Title.pdf

    Download (462kB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9232060_Chapter 1.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9232060_Chapter 1.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9232060_Chapter 2.pdf] Text
    T_PK_9232060_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    [thumbnail of T_PK_9232060_Chapter 3.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9232060_Chapter 3.pdf

    Download (962kB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9232060_Chapter 4.pdf] Text
    T_PK_9232060_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    [thumbnail of T_PK_9232060_Chapter 5.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9232060_Chapter 5.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9232060_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_PK_9232060_Bibliography.pdf

    Download (236kB) | Preview
    [thumbnail of T_PK_9232060_Appendix.pdf] Text
    T_PK_9232060_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (199kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Pendayagunaan Masyarakat
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pengembangan Kurikulum S-2
    Depositing User: Annisa Nur Asy Syuura
    Date Deposited: 21 Dec 2022 08:10
    Last Modified: 21 Dec 2022 08:10
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/79423

    Actions (login required)

    View Item View Item