STUDI ANALISIS KEMAMPUAN KREASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMA NEGERI 3 KOTA SUKABUMI

Prastika, Riana Rosa (2012) STUDI ANALISIS KEMAMPUAN KREASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMA NEGERI 3 KOTA SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_sdt_0800169_table_of_content.pdf Download (298kB) | Preview
Preview	Text s_sdt_0800169_chapter1.pdf Download (354kB) | Preview
	Text s_sdt_0800169_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (375kB)
Preview	Text s_sdt_0800169_chapter3.pdf Download (363kB) | Preview
	Text s_sdt_0800169_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text s_sdt_0800169_chapter5.pdf Download (228kB) | Preview
Preview	Text s_sdt_0800169_bibliography.pdf Download (230kB) | Preview

Abstract

Siswa di sekolah diharapkan memiliki kemampuan keterampilan, pengetahuan dan pengertian yang memadai tentang seni tari untuk dapat mengembangkan keterampilan, pengetahuan dan pengertiannya di masyarakat. Namun pada saat ini masih ada sekolah yang dalam pembelajaran seni tarinya masih mengutamakan teori daripada praktek, yang dimana siswa tidak dapat mengembangkan kreativitasnya. Di Kota Sukabumi ada satu sekolah yang menonjol dalam bidang keseniannya, siswanya selalu mendapat penghargaan dari prestasi tarinya. Maka dari itu Peneliti tertarik melakukan studi analisis kemampuan kreasi siswa pada pembelajaran tari di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi dengan rumusan masalah bagaimana proses pembelajaran seni tari di sekolah tersebut dan bagaimana kemampuan kreasi siswa pada akhir pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang proses pembelajaran seni tari di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi dan mendeskripsikan kemampuan kreasi siswa pada pembelajaran tari di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis, yaitu suatu metode penelitian yang bertujuan untuk membuat deskripsi , gambaran atau lukisan secara sistematis, aktual, dan akurat mengenai fakta-fakta , sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Tehnik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dokumentasi, penelusuran data online serta studi pustaka.Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa proses pembelajaran seni tari di SMA Negeri 3 Sukabumi sudah dapat menghasilkan hasil kreativitas yang baik untuk kemampuan siswanya. Proses pembelajaran berjalan sesuai rencana yang dibuat oleh guru. Kemampuan kreasi siswa pada hasil pembelajaran menghasilkan suatu karya yang baik menurut Peneliti. Siswa dapat bekerja sama berkelompok untuk dapat membuat suatu karya kreasi mereka sendiri. Berdasarkan hasil pengamatan menunjukan bahwa siswa SMA Negeri 3 Kota Sukabumi sudah mampu mengembangkan kreativitasnya dalam bidang kesenian, khususnya seni tari. Meski dalam gerak menari mereka belum seratus persen bagus, tetapi pemahaman, kreativitas mereka jauh berkembang.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	SSDT PRA s-2012
Uncontrolled Keywords:	Seni Tari, mengembangkan keterampilan
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Tari
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	18 Jun 2014 01:38
Last Modified:	18 Jun 2014 01:38
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/7821

Actions (login required)

View Item