STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN JUMLAH PESERTA DIDIK DI SD ISLAM IBNU SINA

Hanifa Nidaulhaq Badriah, - (2022) STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN JUMLAH PESERTA DIDIK DI SD ISLAM IBNU SINA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_ADP_1807887_Title.pdf

Download (6MB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_ADP_1807887_Chapter1.pdf

Download (4MB) | Preview
[img] Text
S_ADP_1807887_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (17MB)
[img]
Preview
Text
S_ADP_1807887_Chapter3.pdf

Download (6MB) | Preview
[img] Text
S_ADP_1807887_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (30MB)
[img]
Preview
Text
S_ADP_1807887_Chapter5.pdf

Download (924kB) | Preview
[img] Text
S_ADP_1807887_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (46MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berjudul “Strategi Pemasaran Pendidikan dalam Peningkatan Jumlah Peserta Didik di SD Islam Ibnu Sina”. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan mengetahui penerapan strategi pemasaran pendidikan melalui teori bauran pemasaran di SD Islam Ibnu Sina dan menemukan faktor pendukung dan penghambat yang ada di SD Islam Ibnu Sina dalam pemasaran jasa pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kualitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Pihak yang diwawancarai adalah kepala sekolah, humas, dan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa SD Islam Ibnu Sina telah menerapkan strategi pemasaran pendidikan yang cukup baik, beberapa program dan pelayanan yang ditawarkan dapat meningkatkan minat masyarakat, kegiatan promosi yang dilakukan sekolah berjalan cukup baik, dikelola oleh tim medsos. Kegiatan promosi dilakukan secara online dan offline. Promosi yang dilakukan yaitu melalui media sosial, pemasangan spanduk, pembagian brosur, kolaborasi dengan TK, dan hubungan masyarakat. Proses perencanaan yang dilakukan adalah dengan melakukan segmentasi pasar, targetting, dan positioning. Dan implementasi strategi pemasaran pendidikan di SD Islam Ibnu Sina dilakukan melalui bauran pemasaran yaitu; produk, harga, lokasi, promosi, orang, bukti fisik, dan proses. Adapun faktor pendukung dalam strategi pemasaran pendidikan di SD Islam Ibnu Sina yaitu; Produk unggulan yang dimiliki SD Islam Ibnu Sina memberikan penawaran menarik kepada masyarakat, kegiatan pengembangan siswa, perencanaan yang berjalan dengan baik, dan adanya kerja sama dengan pihak eksternal. Faktor pendukung dalam strategi pemasaran pendidikan di SD Islam Ibnu Sina yaitu; ketidaksamaan persepsi dalam rapat sekolah, sumber daya manusia yang terbatas, dan kurangnya dana untuk melakukan promosi yang lebih luas. Dapat disimpulkan bahwa strategi pemasaran di SD Islam Ibnu Sina mampu menciptakan citra sekolah yang baik dan informasi mengenai Ibnu Sina semakin meluas, walaupun dalam dua tahun terakhir ini sekolah tidak mampu meningkatkan jumlah peserta didik dikarenakan terkendala dengan adanya covid-19. Adapun rekomendasi yang dapat diberikan kepada lembaga pendidikan adalah dengan mengadakan tim khusus pemasaran sehingga promosi lebih terarah dan konten yang dihasilkan akan lebih banyak dan menarik dengan mengikuti tren yang ada di masyarakat dan informasi mengenai SD Islam Ibnu Sina lebih meluas sehingga dapat meningkatkan jumlah peserta didik yang lebih banyak lagi. Kata kunci: pemasaran, pemasaran pendidikan, peningkatan, peserta didik, strategi The title of this research "Education Marketing Strategies in Increased Number of Students at Ibnu Sina Islamic Elementary School". This studies describe and determine the application of educational marketing strategies through marketing mix theory at Ibnu Sina Islamic Elementary School and to find supporting and inhibiting factors that exist in Ibnu Sina Islamic Elementary School in marketing education services. The method used in this research is a qualitative method. The data collection in this study were interviews, observation and documentation studies. The interviewees were the principal, public relations, and students. The results of this study indicate that Ibnu Sina Islamic Elementary School has implemented a fairly good educational marketing strategy, several programs and services offered can increase public interest, promotional activities carried out by the school are running quite well, managed by the social media team. Promotional activities are carried out online and offline. Promotions carried out through social media, banner installation, distribution of brochures, collaboration with kindergartens, and public relations. The planning process is done by doing market segmentation, targeting, and positioning. The implementation of the marketing strategy of education in Ibnu Sina Islamic Elementary School is carried out through the marketing mix, including; product, price, location, promotion, people, physical evidence, and process. The supporting factors in the marketing strategy of education at Ibnu Sina Islamic Elementary School are; the superior products owned by Ibnu Sina Islamic Elementary School provide attractive offers to the community, student development activities, planning that goes well, and collaboration with external parties. Supporting factors in the marketing strategy of education at Ibnu Sina Islamic Elementary School are; unequal perceptions in school meetings, limited human resources, and lack of funds to carry out wider promotions. It can be concluded that the marketing strategy at Ibnu Sina Islamic Elementary School is able to create a good school image and information about Ibnu Sina is increasingly widespread, although in the last two years the school has not been able to increase the number of students due to the Covid-19 situation. The recommendations that can be given to educational institutions are to hold a special marketing team so that promotions are more focused and the content produced will be more and more interesting by following trends in society and information about Ibnu Sina Islamic Elementary School is more widespread so that it can increase the number of students enrolled in the school. Keywords: marketing, education marketing, improvement, students, strategy

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Eka Prihatin: 6147695 Iik Nurulpaik: 5995495
Uncontrolled Keywords: pemasaran, pemasaran pendidikan, peningkatan, peserta didik, strategi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: Hanifa Nidaulhaq Badriah
Date Deposited: 05 Sep 2022 06:34
Last Modified: 05 Sep 2022 06:34
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/77502

Actions (login required)

View Item View Item