UPAYA PEMBERDAYAAN PENGRAJIN ANYAMAN BAMBU MELALUI PELATIHAN KETRAMPILAN KERAJINAN ANYAMAN ROTAN BERKUALITAS EKSPORT :Studi Tentang Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Desa Gunung Sembung Kecamatan Pagaden Kabupaten Subang

Enung Hurifah, - (2005) UPAYA PEMBERDAYAAN PENGRAJIN ANYAMAN BAMBU MELALUI PELATIHAN KETRAMPILAN KERAJINAN ANYAMAN ROTAN BERKUALITAS EKSPORT :Studi Tentang Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Desa Gunung Sembung Kecamatan Pagaden Kabupaten Subang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang Upaya Pemberdayaan
Masyarakat melalui Pelatihan Keterampilan Kerajinan Anyaman Rotan dilihat
dari segi proses, faktor pendukung dan perighambat serta dampak pembelajaran
pelatihan. Tujuan penelitian untuk mengungkapkan kajian proses pembelajaran
dalam pelatihan keterampilan sebagai upaya pemberdayaan masyarakat, faktor
pendukung dan penghambat upaya pemberdayaan, dan dampak pelatihan
keterampilan anyaman rotan terhadap upaya pemberdayaan .
Landasan teori dan konsep yang mendukung antara lain : (1) Teori
pemberdayaan yang dikemukakan oleh Kindervatter. Ada beberapa strategi yang
dikemukakan yang relevan dengan penelitian ini yaitu Need Oriented,
Endogenous,dan Ecologically Sound. ( 2). Konsep yang berkaitan dengan proses
pembelajaran keterampilan, (3). Konsep yang berkaitan dengan pelatihan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode
deskriftif melalui studi kasus. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri, teknik
pengumpulan data yang dipergunakan wawancara, observasi dan studi
dokumentasi, subyek penelitian pengrajin anyaman bambu yang telah mengikuti
pelatihan sebanyak empat orang dan satu orang instruktur. Penelitian ditempuh
melalui tahapan; tahap orientasi, tahap eksplorasi dan tahap member chek.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa : (1) Proses pembelajaran
pelatihan keterampilan anyaman rotan sebagai upaya pemberdayaan masyarakat
dimana didalamnya ada komponen perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada
tahap perencanaan ; perencanaan pelatihan sudah cukup baik dan sesuai dengan
prosedur penyelenggaraan suatu pelatihan. Pelaksanaan program pelatihan sudah
berlangsung cukup baik, kondisi ini didukung oleh tingginya minat dan motivasi
warga belajar yang selalu aktif mengikuti proses pembelajaran, materi teori 20 %
dan praktek 8o % menggunakan pendekatan partisipatif, metode pembelajaran
individu dan pembelajaran kelompok, pada tahap evaluasi, instruktur dan
penyelenggara hanya melakukan pada akhir proses pelatihan. (2) ada beberapa
faktor pendukung dan penghambat (3) Dampak pelatihan terhadap pemberdayaan;
Peningkatan pengetahuan dan keterampilan, peningkatan pendapatan,dapat
membelajarkan orang lain dan peningkatan partisipasi dalam pembangunan
masyarakat.
Implikasi hasil penelitian : Sebagai sebuah sistem pembelajaran, maka
proses pembelajaran keterampilan kerajinan anyaman rotan sangat tergantung dan
dipengaruhi oleh komponen-komponen lain dalam sistem pembelajaran tersebut.
Proses pembelajaran tidak terlepas dari implikasi teori pembelajaran yang
menjelaskan bahwa perilaku belajar individu merupakan perpaduan dari kesiapan
individu dan pengaruh dukungan lingkungan. Penyelenggaraan PLS yang
berorientasi pada kebutuhan masyarakat lebih cepat diterima oleh warga belajar
setempat. Rekomendasi Hasil Penelitian ditujukan kepada : (1). Para perencana
dan Pelaksana PLS di Lapangan (2). Pihak Penyelenggara (3). Bagi Warga Belajar
(4). Peneliti Berikutnya.

Preview	Text T_PLS_029634_Title.pdf Download (345kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_029634_Chapter 1.pdf Download (373kB) | Preview
	Text T_PLS_029634_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (649kB)
Preview	Text T_PLS_029634_Chapter 3.pdf Download (290kB) | Preview
	Text T_PLS_029634_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text T_PLS_029634_Chapter 5.pdf Download (197kB) | Preview
Preview	Text T_PLS_029634_Bibliography.pdf Download (57kB) | Preview
	Text T_PLS_029634_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (421kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Pelatihan keterampilan kerajinan
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Luar Sekolah S-2
Depositing User:	Salman Mochamad Zahraan
Date Deposited:	16 Sep 2022 05:52
Last Modified:	16 Sep 2022 05:52
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/76637

Actions (login required)

View Item