PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA PRAKTIKUM TITRASI ASAM BASA BAGI SISWA SMA DI MASA PANDEMI

Alysha Prameswari Nurmalitasari, - (2022) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA PRAKTIKUM TITRASI ASAM BASA BAGI SISWA SMA DI MASA PANDEMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_KIM_1803900_Title.pdf Download (641kB) | Preview
Preview	Text S_KIM_1803900_Chapter 1.pdf Download (372kB) | Preview
	Text S_KIM_1803900_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (719kB)
Preview	Text S_KIM_1803900_Chapter 3.pdf Download (400kB) | Preview
	Text S_KIM_1803900_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (927kB)
Preview	Text S_KIM_1803900_Chapter 5.pdf Download (77kB) | Preview
	Text S_KIM_1803900_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian kinerja praktikum titrasi asam-basa bagi siswa pada masa pandemi new normal covid-19 yang valid dan reliabel untuk digunakan guru menilai kinerja siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode pengembangan dan validasi yang diuji kepada 10 siswa SMA kelas XI di Bandung. Instrumen yang dikembangkan pada penelitian ini adalah task dan rubrik penilaian berdasarkan Kompetensi Dasar (KD) 4.13 “menyimpulkan hasil analisis data percobaan titrasi asam-basa” dengan jumlah 12 indikator keterampilan dan 15 task yang memiliki rubrik penilaian. Kualitas instrumen ditentukan dengan metode validitas isi, dan reliabilitas inter-rater dan diberikan praktikum secara virtual lab sebagai gambaran awal siswa untuk mengetahui alat dan bahan laboratorium beserta kegunaan, dan langkah kerja praktikum titrasi asam lemah-basa kuat sebelum dilakukan secara langsung di laboratorium. Lembar Kerja Siswa (LKS) berisi pertanyaan untuk menilai hands on dan minds on dalam melakukan praktikum titrasi asam lemah-basa kuat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa instrumen yang dikembangkan dinyatakan valid dan reliabel serta memenuhi syarat layak digunakan untuk menilai kinerja siswa dalam praktikum titrasi asam lemah-basa kuat. Kata kunci : Penilaian kinerja, praktikum titrasi asam lemah-basa kuat, reliabilitas inter-rater, validitas isi, virtual lab

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Penilaian kinerja, praktikum titrasi asam lemah-basa kuat, reliabilitas inter-rater, validitas isi, virtual lab.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Alysha Prameswari Nurmalitasari
Date Deposited:	29 Aug 2022 06:48
Last Modified:	29 Aug 2022 06:48
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/76495

Actions (login required)

View Item