PELATIHAN MENJAHIT TERPADU UNTUK PENYIAPAN INSAN MANDIRI BAGI MASYARAKAT EKONOMI LEMAH

    Astuti, - (2006) PELATIHAN MENJAHIT TERPADU UNTUK PENYIAPAN INSAN MANDIRI BAGI MASYARAKAT EKONOMI LEMAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini mempertanyakan tentang bagajmanakah pelaksanaan
    rekruitmen peserta, proses perencanaan program pelatihan , pelaksanaan program
    pelatihan , evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran . dan dampak
    pembelajaran program pelatihan terhadap perubahan kehidupan lulusan setelah
    mengikuti kegiatan pelatihan. Tujuan penelitian adalah mengungkap dan
    menganalisis tentang ; rekruitmen peserta pelatihan menjahit terpadu yang
    dilaksanakan di Balai Latihan Keterampilan Masvarakat ( BLKM ) Mandiri, proses
    perencanaan program pelatihan menjahit terpadu meliputi kegiatan mengidentifikasi
    keburuhan belajar, merumuskan tujuan belajar, dan penetapan program kegiatan
    belajar yang mencakup bahan belajar, metoda dan teknik pembelajaran, alat-alat dan
    fasilitas, serta waktu yang digunakan, pelaksanaan program pelatihan menjahit
    terpadu di BLKM Mandiri Bandung, evaluasi terhadap proses dan hasil
    pembelajaran pada pelatihan menjahit terpadu, dan dampak pembelajaran program
    pelatihan menjahit terpadu pada perubahan kehidupan lulusan setelah mengikuti
    kegiatan pelatihan.
    Teori yang melandasi penelitian ini didasarkan pada teori pembelajaran
    terpadu. Pembelajaran terpadu merupakan satu model pembelajaran yang mencoba
    memadukan beberapa program yaitu pelatihan menjahit, tabungan mandiri,
    bimbingan Islam intensif, manajemen terapan, dan pemberdayaan ekonomi'
    Keterpaduan dalam pembelajaran akan berkaitan dengan tiga unsur, yaitu : (1)
    keterpaduan dengan proses, (2) keterpaduan dengan isi pembelajaran, dan (3)
    keterpaduan dengan pengalaman belajar.
    Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan fokus
    penelitian pada pelatihan menjahit terpadu untuk penyiapan insan mandiri bagi
    masvarakat ekonomi lemah. Subjek penelitian adalah warga belajar d?-i instruktur
    yang dijadikan sebagai sumber informasi utama dalam mengambil data primer.
    sedangkan alumni, pengurus, dan dokumen dijadikan sebagai sumber informasi
    tambahan sehingga data yang diperoleh iengkap, objektif, terinci, akurat, terpercaya,
    dan komprehensif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan studi
    dokumentasi.
    Temuan penelitian sebagai berikut : (1) rekruitmen peserta pelatihan
    dilakukan oleh panitia penerimaan peserta melalui 3 tahapan. yaitu pengisian
    biodata, wawancara, dan observasi langsung ke tempat calon peserta. (2) proses
    perencanaan program pelatihan meliputi : (a) Identifikasi kebutuhan belajar, (b)
    identifikasi lingkungan, (c) Perencanaan proses pembelajaran yang meliputi :
    perumusan tujuan, materi, strategi. media, dan evaluasi pembelajaran. (3)
    Pelaksanaan pelatihan menjahit terpadu diberikan dalam bentuk teori dan praktek.
    Pelatihan menjahit terpadu, dilaksanakan dengan memadukan program-program
    pelatihan : program tabungan mandiri, manajemen terapan, pemberdayaan ekonomi,
    pelatihan menjahit, dan bimbingan Islam intensif (4) Evaluasi dilaksanakan pada
    setiap kali selesai pemberian materi teori, selama berlangsungnya praktek pembuatan
    busana, setelah selesai pembuatan busana, dan pada akhir pelaksanaan pelatihan. (5)
    Dampak hasil pembelajaran program pelatihan menjahit terpadu pada pembahan
    kehidupan lulusan setelah mengikuti kegiatan, memiliki keinginan untuk
    mengimplementasikannya pada sebuah usaha busana dan dampak yang lebih jauh
    adalah terbentuknya insan-insan mandiri yang berakhlaqu! kanmah dan mampu
    menjadi bagian dari kemashlahatan umat.

    [thumbnail of T_PLS_029384_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029384_Title.pdf

    Download (321kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029384_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029384_Chapter1.pdf

    Download (475kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029384_Chapter2.pdf] Text
    T_PLS_029384_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_PLS_029384_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029384_Chapter3.pdf

    Download (228kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029384_Chapter4.pdf] Text
    T_PLS_029384_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_PLS_029384_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029384_Chapter5.pdf

    Download (188kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029384_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_PLS_029384_Bibliography.pdf

    Download (92kB) | Preview
    [thumbnail of T_PLS_029384_Appendix.pdf] Text
    T_PLS_029384_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (796kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: Penyiapan, Insan Mandiri
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
    Depositing User: Salman Mochamad Zahraan
    Date Deposited: 13 Jan 2023 07:54
    Last Modified: 13 Jan 2023 07:54
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/76372

    Actions (login required)

    View Item View Item