PELATIHAN MENJAHIT TERPADU UNTUK PENYIAPAN INSAN MANDIRI BAGI MASYARAKAT EKONOMI LEMAH

Astuti, - (2006) PELATIHAN MENJAHIT TERPADU UNTUK PENYIAPAN INSAN MANDIRI BAGI MASYARAKAT EKONOMI LEMAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini mempertanyakan tentang bagajmanakah pelaksanaan
rekruitmen peserta, proses perencanaan program pelatihan , pelaksanaan program
pelatihan , evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran . dan dampak
pembelajaran program pelatihan terhadap perubahan kehidupan lulusan setelah
mengikuti kegiatan pelatihan. Tujuan penelitian adalah mengungkap dan
menganalisis tentang ; rekruitmen peserta pelatihan menjahit terpadu yang
dilaksanakan di Balai Latihan Keterampilan Masvarakat ( BLKM ) Mandiri, proses
perencanaan program pelatihan menjahit terpadu meliputi kegiatan mengidentifikasi
keburuhan belajar, merumuskan tujuan belajar, dan penetapan program kegiatan
belajar yang mencakup bahan belajar, metoda dan teknik pembelajaran, alat-alat dan
fasilitas, serta waktu yang digunakan, pelaksanaan program pelatihan menjahit
terpadu di BLKM Mandiri Bandung, evaluasi terhadap proses dan hasil
pembelajaran pada pelatihan menjahit terpadu, dan dampak pembelajaran program
pelatihan menjahit terpadu pada perubahan kehidupan lulusan setelah mengikuti
kegiatan pelatihan.
Teori yang melandasi penelitian ini didasarkan pada teori pembelajaran
terpadu. Pembelajaran terpadu merupakan satu model pembelajaran yang mencoba
memadukan beberapa program yaitu pelatihan menjahit, tabungan mandiri,
bimbingan Islam intensif, manajemen terapan, dan pemberdayaan ekonomi'
Keterpaduan dalam pembelajaran akan berkaitan dengan tiga unsur, yaitu : (1)
keterpaduan dengan proses, (2) keterpaduan dengan isi pembelajaran, dan (3)
keterpaduan dengan pengalaman belajar.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan fokus
penelitian pada pelatihan menjahit terpadu untuk penyiapan insan mandiri bagi
masvarakat ekonomi lemah. Subjek penelitian adalah warga belajar d?-i instruktur
yang dijadikan sebagai sumber informasi utama dalam mengambil data primer.
sedangkan alumni, pengurus, dan dokumen dijadikan sebagai sumber informasi
tambahan sehingga data yang diperoleh iengkap, objektif, terinci, akurat, terpercaya,
dan komprehensif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan studi
dokumentasi.
Temuan penelitian sebagai berikut : (1) rekruitmen peserta pelatihan
dilakukan oleh panitia penerimaan peserta melalui 3 tahapan. yaitu pengisian
biodata, wawancara, dan observasi langsung ke tempat calon peserta. (2) proses
perencanaan program pelatihan meliputi : (a) Identifikasi kebutuhan belajar, (b)
identifikasi lingkungan, (c) Perencanaan proses pembelajaran yang meliputi :
perumusan tujuan, materi, strategi. media, dan evaluasi pembelajaran. (3)
Pelaksanaan pelatihan menjahit terpadu diberikan dalam bentuk teori dan praktek.
Pelatihan menjahit terpadu, dilaksanakan dengan memadukan program-program
pelatihan : program tabungan mandiri, manajemen terapan, pemberdayaan ekonomi,
pelatihan menjahit, dan bimbingan Islam intensif (4) Evaluasi dilaksanakan pada
setiap kali selesai pemberian materi teori, selama berlangsungnya praktek pembuatan
busana, setelah selesai pembuatan busana, dan pada akhir pelaksanaan pelatihan. (5)
Dampak hasil pembelajaran program pelatihan menjahit terpadu pada pembahan
kehidupan lulusan setelah mengikuti kegiatan, memiliki keinginan untuk
mengimplementasikannya pada sebuah usaha busana dan dampak yang lebih jauh
adalah terbentuknya insan-insan mandiri yang berakhlaqu! kanmah dan mampu
menjadi bagian dari kemashlahatan umat.

[thumbnail of T_PLS_029384_Title.pdf]
Preview
Text
T_PLS_029384_Title.pdf

Download (321kB) | Preview
[thumbnail of T_PLS_029384_Chapter1.pdf]
Preview
Text
T_PLS_029384_Chapter1.pdf

Download (475kB) | Preview
[thumbnail of T_PLS_029384_Chapter2.pdf] Text
T_PLS_029384_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[thumbnail of T_PLS_029384_Chapter3.pdf]
Preview
Text
T_PLS_029384_Chapter3.pdf

Download (228kB) | Preview
[thumbnail of T_PLS_029384_Chapter4.pdf] Text
T_PLS_029384_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[thumbnail of T_PLS_029384_Chapter5.pdf]
Preview
Text
T_PLS_029384_Chapter5.pdf

Download (188kB) | Preview
[thumbnail of T_PLS_029384_Bibliography.pdf]
Preview
Text
T_PLS_029384_Bibliography.pdf

Download (92kB) | Preview
[thumbnail of T_PLS_029384_Appendix.pdf] Text
T_PLS_029384_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (796kB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Penyiapan, Insan Mandiri
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User: Salman Mochamad Zahraan
Date Deposited: 13 Jan 2023 07:54
Last Modified: 13 Jan 2023 07:54
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/76372

Actions (login required)

View Item View Item