Suhardiman, budi (2011) STUDI KINERJA KEPALA SEKOLAH :Analisis Pengaruh Faktor Rekrutmen, Kompetensi, dan Sistem Kompensasi terhadap Kinerja Kepala SMP dan Dampaknya terhadap Kinerja Sekolah di Kabupaten Garut. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
d_ipa_0706717_table_of_contents.pdf Download (265kB) | Preview |
|
|
Text
d_ipa_0706717_chapter1.pdf Download (349kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
d_ipa_0706717_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (424kB) |
|
|
Text
d_ipa_0706717_chapter3.pdf Download (415kB) | Preview |
|
|
Text
d_ipa_0706717_chapter5.pdf Download (271kB) | Preview |
|
|
Text
d_ipa_0706717_bibliography.pdf Download (287kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertitik tolak dari masalah bagaimana pengembangan kinerja kepala sekolah di Kabupaten Garut. Banyak faktor yang akan berpengaruh terhadap kinerja kepala sekolah itu. Faktor-faktor yang dikaji dalam penelitian ini yaitu rekrutmen, kompetensi, dan sistem kompensasi kepala sekolah. Penelitian ini juga akan mengkaji sejauh mana faktor kinerja kepala sekolah berpengaruh terhadap peningkatan kinerja sekolah. Berdasarkan masalah di atas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh rekrutmen, kompetensi, dan sistem kompensasi kepala sekolah terhadap kinerja kepala sekolah. Selain itu penelitian ini juga bertujuan ingin mengetahui sejauh mana pengaruh kinerja kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja sekolah. Pada akhirnya penelitian ini juga ingin memperoleh konsep model praktek manajemen pengembangan kepala sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode survey penjelasan (exploration survey method) dengan pendekatan kuantitatif melalui hubungan kausal dengan teknik analisis jalur (path analysis). Instrumen yang digunakan untuk mendapatkan data yaitu angket. Populasi penelitian ini yaitu seluruh kepala SMP Negeri yang ada di Kabupaten Garut, sebanyak 110 orang kepala sekolah, yang tersebar di delapan rayon. Sampel peneltiannya sebanyak 52 kepala sekolah. Pengambilan sampel dalam penelitian menggunakan teknik cluster sampling (area sampling). Teknik cluster sampling digunakan melalui dua tahap, yaitu tahap pertama menentukan sampel daerah dan tahap berikutnya menentukan orang-orang yang ada pada daerah itu secara sampling juga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh rekrutmen, kompetensi, dan sistem kompensasi terhadap kinerja kepala sekolah sangat tinggi. Begitu pula pengaruh kinerja kepala sekolah terhadap kinerja sekolah sangat tinggi Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat dijelaskan bahwa (1) kinerja kepala sekolah dapat meningkat jika rekrutmen mampu menjaring calon kepala sekolah yang memiliki kualifikasi dan kompetensi; (2) kinerja kepala sekolah dapat meningkat jika memiliki kompetensi yang memadai; dan (3) kinerja kepala sekolah akan meningkat jika sistem kompensasi kepala sekolah memadai. Oleh karena itu kemampuan kepala sekolah dalam mengelola sekolah harus terus ditingkatkan. Jika kepala sekolah berkinerja baik, maka secara langsung akan mempengaruhi terhadap peningkatan kinerja sekolah. Hal ini karena kepala sekolah merupakan orang yang bertanggung jawab dalam memajukan sekolah. This research was focused from the problems of the headmaster performance development at Dinas Pendidikan Kabupaten Garut look like? Many factors influenced to the headmaster performence. The factors was reasearched are recrutment, competencies and compensation system of headmaster. This research investigated how far the factors of the headmaster performance influence through increasing of the school performance. Acoording to the problem above, the aims of this research are: (1) to know how far the influence of recrutment, competencies and compensation system of the headmaster through the headmaster performance; and (2) to know how far the influence of the headmaster performance. The finally, this research got concept model of the headmaster development management practically. The method, which is used in this research, is exploration survey method with quantitative approach through causal correlation with path analysis. The instrument, which is used in this research to get the data is questionaire. The population in this research is all headmasters of secondary school at Dinas Pendidikan Kabupaten Garut are 100 headmasters of secondary school in eight districts. The sample chosen for the research is 52 headmasters of secondary school. The technique of chosen sampling for the reseach use cluster sampling technique (area sampling). The cluster sampling technique was used two steps: the first step determine region sampling, then determine people is used as a sample. This research indicated that headmaster performance was influenced by recrutment is 96,63%. The headmaster performance influenced through increasing school performance is 95,65%. According to the result can be explained that: (1) headmaster performance increase, if recrutment can support candidate of headmaster who have good qualifications and competencies; (2) the headmaster performance increase, if they have good competencies. So, Dinas Pendidikan Kabupaten Garut should organize reality program to increase the headmaster competency; and (3) the headmaster performance increase, if they have good compensation. In order to, capability of headmaster in managing school must be better. If the headmaster performence well, they influence through increasing school performance directly. Because of the headmaster is a man, who has responsibility to develop the school.
| Item Type: | Thesis (eprint_fieldopt_thesis_type_phd) |
|---|---|
| Additional Information: | No Panggil D ADP SUH s-2011 |
| Uncontrolled Keywords: | Studi Kinerja |
| Subjects: | K Law > K Law (General) |
| Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-3 |
| Depositing User: | Staf Koordinator 3 |
| Date Deposited: | 12 Jun 2014 08:30 |
| Last Modified: | 12 Jun 2014 08:30 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/7587 |
Actions (login required)
 |
View Item |