PROGRAM BIMBINGAN KARIR BERDASARKAN PROFIL PEMBUATAN KEPUTUSAN KARIR SISWA

Prameswari, Ananda Karina (2012) PROGRAM BIMBINGAN KARIR BERDASARKAN PROFIL PEMBUATAN KEPUTUSAN KARIR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_ppb_0608892_table_of_content.pdf

Download (285kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_ppb_0608892_chapteri.pdf

Download (306kB) | Preview
[img] Text
s_ppb_0608892_chapterii.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (484kB)
[img]
Preview
Text
s_ppb_0608892_chapteriii.pdf

Download (425kB) | Preview
[img] Text
s_ppb_0608892_chapteriv.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (322kB)
[img]
Preview
Text
s_ppb_0608892_chapterv.pdf

Download (233kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_ppb_0608892_bibliography.pdf

Download (332kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil pembuatan keputusan karir siswa kelas X, serta tersusunnya rumusan program bimbingan karir berdasarkan profil pembuatan keputusan karir siswa yang layak menurut pakar dan praktisi. Masalah utama penelitian ini adalah rumusan program bimbingan karir seperti apa yang efektif berdasarkan profil pembuatan keputusan karir siswa menurut pakar dan praktisi?. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif. Sampel penelitian menggunakan semua siswa kelas X yang berjumlah 269 siswa. Penelitian menghasilkan : (1) profil pembuatan keputusan karir siswa kelas X (2) rumusan program bimbingan karir berdasarkan profil pembuatan keputusan karir siswa yang layak menurut pakar dan praktisi

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No Panggil SPPB PRA p-2013
Uncontrolled Keywords: Bimbingan karir siswa
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 18 Jun 2014 02:54
Last Modified: 18 Jun 2014 02:54
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/7584

Actions (login required)

View Item View Item