Yendi Arif Sutisna, - (2006) KONTRIBUSI MANAJEMEN FASILITAS SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DI SMKN 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_TB_001415_Title.pdf Download (142kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_001415_Abstract.pdf Download (233kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_001415_Table_Of_Content.pdf Download (178kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_001415_Chapter1.pdf Download (242kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_TB_001415_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (842kB) |
|
|
Text
S_TB_001415_Chapter3.pdf Download (620kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_001415_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (876kB) |
|
|
Text
S_TB_001415_Chapter5.pdf Download (116kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_001415_Bibliography.pdf Download (107kB) | Preview |
|
|
Text
S_TB_001415_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini berjudul “Kontribusi Manajemen Fasilitas Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Bandung”. penelitian ini beranjak dari asumsi bahwa fasilitas sekolah sebagai lingkungan kerja bagi guru perlu pengelolaan secara baik, sehingga tercipta lingkungan kerja yang kondusif yang menunjang kepuasan kerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas mengenai gambaran manajemen fasilitas sekolah, kepuasan kerja guru, serta kontribysi manajemen fasilitas sekolah terhadap kepuasan kerja guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara perhitungan penelitian populasi, sehingga jumlah sampel 50 orang. Teknik pengumpula data dilakukan melalui Teknik komunikasi tidak langsung dengan menggunakan angket sebagai instrument pengumpul data berskala 4, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Berdasarkan analisis kecenderungan, diketahui bahwa variabel X (manajemen fasilitas sekolah) sebesar 2,87 termasuk dalam kategori baik, sedangkan variabel Y (kepuasan kerja guru) sebesar 3,16 termasuk dalam kategori sangat baik. Koefisien korelasi antara variabel X dengan variabel Y sebesar 0,61 yang berarti korelasinya kuat. Untuk taraf signifikansi diperoleh t hitung sebesar 2,2 sedangkan t tabel sebesar 0,284 dengan demikian dapat dinyatakan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan dari variabel X terhadap variabel Y. uji regresi sederhana X atas Y diperoleh persamaan regresi, yaitu Y = 34,02 + 0,46X adalah bersifat positif linier. Hal ini berarti bahwa terjadi peningkatan dari variabel X akan diikuri oleh peningkatan variabel Y sebesar 37,21%. Berdasarkan temuan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa manajemen fasilitas sekolah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap kepuasan kerja guru di sekolah menengah kejuruan negeri 5 bandung.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Fasilitas sekolah, Kepuasan kerja guru, Manajemen, SMKN 5 Bandung |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan |
| Depositing User: | Ayu Nur Fitriani |
| Date Deposited: | 30 Aug 2022 03:51 |
| Last Modified: | 30 Aug 2022 03:51 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/75757 |
Actions (login required)
 |
View Item |