PENGEMBANGAN KONSEPSI SISWA TENTANG PESAWAT SEDERHANA MELALUI LEARNING CYCLE (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas 1 SLTP Negeri di Sumedang)

Usep Diky Hadian, - (2002) PENGEMBANGAN KONSEPSI SISWA TENTANG PESAWAT SEDERHANA MELALUI LEARNING CYCLE (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas 1 SLTP Negeri di Sumedang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text T_IPA_999679_Title.pdf Download (408kB)
	Text T_IPA_999679_Chapter1.pdf Download (269kB)
	Text T_IPA_999679_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (692kB)
	Text T_IPA_999679_Chapter3.pdf Download (452kB)
	Text T_IPA_999679_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_IPA_999679_Chapter5.pdf Download (124kB)
	Text T_IPA_999679_Bibliography.pdf Download (116kB)
	Text T_IPA_999679_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (860kB)

Abstract

Penelitian ini bcrtolak dari adanya pcrmasalahan di lapangan tcntang rendahnya penguasaan konsep siswa pada pelajaran Fisika, khususnya tentang Pesawat Sederhana. Untuk mengatasi masalah tcrscbut maka disusun suatu model pembelajaran Learning Cycle (LC) yang dapat meningkatkan konsepsi siswa pada pokok bahasan Pesawat Sederhana. Model LC ini tcrdiri dari tiga fase, yaitu fase eksplorasi, fase pengenalan konsep, dan fase aplikasi konsep. Metode penelitian yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah mctodc penelitian tindakan kelas dengan pola kolaborasi, yaitu pola kemitraan antara guru dengan pcncliti, schingga hasil penelitian dapat langsung dircfclcksikan pada saat penelitian dilakukan. Hasil refleksi ini selanjutnya digunakan sebagai dasar untuk mcrcvisi kctidakscsuaian rcncana pcmbclajaran yang tclah disusun schingga diperoleh hasil yang maksimal. Hasil penelitian dengan menggunakan model LC menunjukkan bahwa terdapat perubahan konscpsi awal siswa yangberarti. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengungkapan konsepsi akhir siswa pada setiap akhir pembelajaran. Persentase konscpsi awal siswa yang berkonsepsi ilmuwan adalah 26% dari 42 siswa. Konsepsi ini selanjutnya diluruskan dan dikokohkan lewat pcmbclajaran dengan model LC. Sctclah pcmbclajaran didapat bahwa jumlah siswa yang mengalami perubahan konsepsi mengenai Pesawat Sederhana meningkat, yaitu rata-rata adalah untuk konsep Tuas 57%, konsep Katrol 54%dan konsep Bidang Miring 40%. Maka secara keseluruhan terjadi perubahan yang berarti pada siswa mengenai konscpsi Pesawat Sederhana melalui model LC. Model pembelajaran LC ini mampu melibatkan siswa secara aktif serta dapat mcngembangkan konscpsi siswa, schingga model pcmbclajaran ini dapat dijadikan salah satu alternatif pembelajaran 1PA khususnya Fisika di masa datang

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Pesawat sederhana Learning cycle
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
Depositing User:	muhammad widhianto abdillah
Date Deposited:	29 Aug 2022 04:06
Last Modified:	29 Aug 2022 04:06
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/74749

Actions (login required)

View Item