PENGGUNAAN MULTIMEDIA PADA PEMBELAJARAN KONSEP REAKSI OKSIDASI REDUKSI DENGAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSISISWA : Studi Kuasi Eksperimen di salah satu MAN Kota Bandung

Iwan Rosadi, - (2006) PENGGUNAAN MULTIMEDIA PADA PEMBELAJARAN KONSEP REAKSI OKSIDASI REDUKSI DENGAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSISISWA : Studi Kuasi Eksperimen di salah satu MAN Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
T_IPA_035914_Title.pdf
Download (318kB)
[img] Text
T_IPA_035914_Chapter1.pdf
Download (290kB)
[img] Text
T_IPA_035914_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
T_IPA_035914_Chapter3.pdf
Download (573kB)
[img] Text
T_IPA_035914_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
T_IPA_035914_Chapter5.pdf
Download (94kB)
[img] Text
T_IPA_035914_Bibliography.pdf
Download (188kB)
[img] Text
T_IPA_035914_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (3MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran inkuiri yang menggunakan multimedia pada konsep reaksi oksidasi reduksi sebagai upaya mencari alternatif lain dalam melaksanakan pembelajaran. Penggunaan multimedia pada model inkuiri diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep, ketrampilan proses sains dan mengembangkan sikap positif siswa. Model pembelajaran diimplementasikan di Madrasah Aliyah kelas X semester dua terhadap 36 orang siswa dan guru kimia dengan menggunakan desain kuasi eksperimen. Pengumpulan data dilakukan melalui tes pemahaman konsep, observasi, penyebaran angket, dan wawancara. Pengolahan data menggunakan uji statistik yaitu uji-t,. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman konsep siswa secara umum meningkat sebesar 46%, ketrampilan proses sains siswa meningkat, siswa umumnya merasa senang dan tertarik mengikuti pembelajaran konsep reaksi oksidasi reduksi dengan model inkuiri menggunakan multimedia dan persepsi siswa dan guru terhadap pembelajaran konsep reaksi oksidasi reduksi dengan model inkuiri menggunakan multimedia cukup baik. Berdasarkan hasil penelitian penggunaan multimedia pada pembelajaran konsep reaksi oksidasi reduksi dengan model inkuiri mampu meningkatkan kompetensi siswa sehingga perlu dikembangkan untuk konsep-konsep sejenis.

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Penggunaan multimedia
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
Depositing User: anggaizman
Date Deposited: 15 Aug 2022 09:12
Last Modified: 15 Aug 2022 09:12
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74702

Actions (login required)

View Item View Item