KESIAPAN FAKULTAS DAKWAH IAIN AR-RANIRY UNTUK MENGEMBANGKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAMI (Studi Pada Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah IAIN Ar-Raniry Nanggroe Aceh Darussalam

Kusmawati Hatta, - (2002) KESIAPAN FAKULTAS DAKWAH IAIN AR-RANIRY UNTUK MENGEMBANGKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAMI (Studi Pada Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah IAIN Ar-Raniry Nanggroe Aceh Darussalam. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Kusmawati Hatta, (2002) Kesiapan Fakultas Dakwah IAIN Ar-Ramry Untuk
Mengembangkan Bimbingan dan Penyuluhan Islami (Studi Pada Jurusan
Bimbingan dan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah IAIN Ar-Raniry Banda Aceh),
Bandung: PPS Universitas Pendidikan Indonesia
Penelitian ini secara umum dimaksudkan untuk menelaah kesiapan Fakultas Dakwah
IAIN Ar-Raniry untuk mengembangkan Bimbingan dan Penyuluhan Islami pada Jurusan
Bimbingan dan Penyuluhan Islam. Sedangkan secara khusus dmiaksudkan untuk
mendapatkan data empirik tentang unsur pimpinan, staf akadem.k, dosen laboran dan
pustakawan tentang: (1) visi, misi, tujuan dan sasaran Jurusan BPI, (2) kuakf.kas. dosen
yang mengajar pada Jurusan BPI, dan (3) rancangan, isi dan implementas> kunkulum pada
Jurusan BPI yang diformulasikan dalam lima bab, yaitu : Pertama, pendahuluan; bens,
latarbelakang, fakus masalah, pertanyaan penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, definisi
operasional tentang visi, misi, tujuan sasaran, kurikulum, sumber daya manusia, dan asumsi
penelitian Kedua, Kajian konseptual tentang Kesiapan Dalam Mengembangkan Bimbingan
dan Penyuluhan Islami; berisi tentang: (1) makna Kesiapan dalam Mengembangkan
Program Studi pada Perguruan Tinggi, (2) pengertian kesiapan visi, m.si, tujuan dan sasaran
Jurusan BPI, (3) makna kesiapan sumber daya manusia; dan kompetensi, tingkat
pendidikan (4) makna kesiapan kurikulum; tentang rancangan, isi, dan implementasi, (5)
hasil-hasil penelitian yang terkait. Ketiga, metode penelitian; menggunakan pendekatan
deskriptif analitis, dengan teknik wawancara, diskusi, dan studi dokumentasusumber data:
(1) unsur pimpinan (Dekan, PD-1. PD-2, PD-3. Ketua Jurusan.dan Sekretaris Jurusan) (2
dosen (3) pustakawan, laboran, (4) dokumentasi. Keempat, (1) deskr.psi data hasil
penelitian tentang: kesiapan visi, misi, tujuan dan sasaran jurusan BPI ba.k menyangkut
tentang dokumen rumusan, pemahaman. dan maupun peran unsur terkait; deskr.psi data
tentang sumber dava manusia dari kompetensi dan tingkat pendid.kan; deskr.ps. kurikulum
menyanakut tentang rancangan, isi dan implementasi. (2) pembahasan data has.l penelitian
vang dilihat dari kelayakan persyaratan dari PP 60 tahun 1999, tentang pedoman pendinan
perguruan tinuei. dan juiza analisis SWOT dari BAN PT. Kelima:(\) kesimpulan: dan has.l
penelitian bahwa. dari ketiga aspek pcrtanyaan penelitian yang diajukan kepada 1-akultas
Dakwah IAIN Ar-Raniry. dalam rangka mengembangkan bimbingan dan penyuluhan Islami
pada Jurusan BPI. sclama ini belum siap. tetapi untuk akan daiang sudah ada rumusan visi,
misi tujuan dan sasaran yang dapat dijadikan pedoman dalam pembelajaran walaupun
masi'h dalam bentuk draft, (2).implikasi penelitian ini secara teorit.s mendukung pendapat
peneliti sebelumnya walaupun lokasi dan tempat penelitian berbeda, tetapi secara praktis
implikasinya fakultas dapat melihat kembali kekuatan, peluamg, kendala, bahkan ancaman
dalam rangka mengembangkan bimbingan dan penyuluhan Islam, agar dapat menjamin
mutu Jurusan, dan implikasi untuk peneliti lain, diharapkan dapat mengkaji komponen lain,
karena dalam penelitian ini hanya mengkaji tiga aspek saja, (3) rekomondasi; diharapkan
kepada pihak lembaga fakultas dakwah agar mengkaji ulang draft rumusan visi, misi tujuan
dan sasaran jurusan BPI, agar dapat mempersiapkan sumber daya manusia dan kurikulum
yang benar-benar sesuai dengan kebutuhan dalam bimbingan dan penyuluhan Islami yang
akan dikembangkan. Untuk itu penelitian ini merekomendasikan visi, misi, tujuan dan
sasaran Jurusan BPI, sekaWgus plan ofactionnya.
Pendidikan Tinggi (IAIN A-Raniry) terutama kehendak jurusan, sehingga selalu
teijadi perubahan pada setiap tahunnya.
Sedangkan untuk yang akan datang, Fakultas Dakwah IAIN Ar-Raniry, telah
mempersiapkan suatu rumusan tentang visi, misi, tujuan dan sasaran jurusan BPI
untuk masa depan, dalam rangka mewujudtkan keinginan bersama, agar dapat
mengembangkan program bimbingan dan penyuluhan Islami pada jurusan BPI,
dengan melihat sumberdaya yang akan selesai dan yang akan diperjuangkan dalam
rangka menyahuti visi, misi, tujuan dan sasaran Jurusan yang telah dirumuskan
bersama. Dalam hal ini, pihak sivitas akademika sangat optimis, bahwa cita-cita ini
akan berhasil. Prediksi keberhasilan ini didasarkan atas dukungan Lembaga Sendiri
(IAIN Ar-Raniry), Pemerintah Daerah, Lembaga-lembaga pemerintah lainnya yang
sudah melakukan penanda tanganan naskah kerja sama.
Dalam penelitian ini, direkomendasikan visi, dan misi untuk jurusan BPI, 10
sampai 15 tahun kedepan merupakan: (1) jurusan yang mampu menghasilkan da'i dan
konselor yang profesional dalam bidang bimbingan dan penyuluhan Islami, (2)
jurusan yang memperlihatkan suasana akademik yang berkualitas yang ditandai
dengan kecukupan sarana dan prasarana dalam pembelajaran, (3) jurusan yang
mengarahkan kinerja yang profesional dalam segala bidang, sehingga akan
menciptakan masyarakat, baik dilingkungan akademik, maupun dalam masyarakat
luas. Sedanghkan misinya, merupakan: (1) jurusan yang melaksanakan visi fakultas,
dan visi jurusan, yaitu berdakwah, dan melaksanakan bimbingan dan penyuluhan
Islami dalamtatanan profesional, (2) melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan
standar mutu yang ditetapkan, dan (3) menjaga kemitraan, agar tetap baik dan
berkelanjutan.
Berdasarkan visi, misi di atas, maka dapat dirumuskan tujuan jurusan BPI,
yaitu: (1) mendidik mahasiswa agar memiliki sejumlah kompetensi yang diperlukan
dalam pelaksanaan dakwah dan konselor dalam bimbingan dan penyuluhan Islami,
dalam waktu yang telah ditentukan (delapan semester), (2) menciptakan sumber daya
yang berkualitas dalam bidang akademik danprofesional, (3) melahirkan kader-kader
dakwah dan konselor yang mampu bersaing dalam dunia pendidikan dan teknologi.
Sedangkan sasarannya adalah: (1) mahasiswa jurusan BPI, (2) semua mahasiswa
fakultas dakwah, (3) rumah sakit jiwa, RSU, dan lembaga permasyarakatan, (4)
semua masyarakat.
Untuk mewujudkan visi, misi, dan sasaran jurusan BPI, agar mencapai mutu/
berkualitas, maka fakultas perlu melakukan penilaian diri dengan 15 komponen
analisis SWOT, yaitu : (1) visi, misi, tujuan dan sasaran, (2) tata pamong
(governance), (3) Pengololaan lembaga (institutional management), (4) mahasiswa
dan layanan bimbingan, (5) sumber daya manusia, (6) keuangan, (7) infra struktur,
(8) kurikulum (rancangan, isi, dan implementasi), (9) suasana akademik, (10)
pembelajaran, (11)penelitian dan publikasi, (12) pengabdian kepada masyarakat, (13)
sistem peningkatan dan pengendalian mutu, (14) sistem informasi, (15) keberlanjutan
(sustainbility).

	Text T_BP_999541_title.pdf Download (525kB)
	Text T_BP_999541_chapter1.pdf Download (463kB)
	Text T_BP_999541_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_BP_999541_chapter3.pdf Download (312kB)
	Text T_BP_999541_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text T_BP_999541_chapter5.pdf Download (754kB)
	Text T_BP_999541_bibliography.pdf Download (142kB)
	Text T_BP_999541_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (175kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Penyuluhan Islami
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User:	Putri Armeilani Mustofa
Date Deposited:	13 Jul 2022 08:57
Last Modified:	13 Jul 2022 08:57
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/74493

Actions (login required)

View Item