PELUANG PEMANFAATAN KAMPUNG ADAT CIREUNDEU SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KEARIFAN LOKAL (Studi Deskriptif Kualitatif di Kampung Adat Cireundeu Kelurahan Leuwigajah Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi )

Muhammad Rizqi Prajab, - (2022) PELUANG PEMANFAATAN KAMPUNG ADAT CIREUNDEU SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KEARIFAN LOKAL (Studi Deskriptif Kualitatif di Kampung Adat Cireundeu Kelurahan Leuwigajah Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PSIPS_1702048_Tittle.pdf
Download (641kB)
[img] Text
S_PSIPS_1702048_Chapter1.pdf
Download (272kB)
[img] Text
S_PSIPS_1702048_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (457kB)
[img] Text
S_PSIPS_1702048_Chapter3.pdf
Download (642kB)
[img] Text
S_PSIPS_1702048_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (698kB)
[img] Text
S_PSIPS_1702048_Chapter5.pdf
Download (312kB)
[img] Text
S_PSIPS_1702048_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Sumber belajar merupakan salah satu unsur penting yang terdapat dalam suatu proses belajar dan pembelajaran, karena sumber belajar mampu meningkatkan kualitas pemahaman kepada peserta didik. Oleh karenanya peneliti tertarik mengkaji isu tersebut menjadi sebuah penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam terkait Peluang pemanfaatan kampung adat Cireundeu sebagai sumber belajar dalam pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan strategi studi deskriptif. Sedangkan data diperoleh melalui studi dokumentasi, observasi, dan wawancara yang dilakukan secara langsung kepada partisipan terpilih berdasarkan teknik snowball sampling. Hasil temuan umum penelitian yakni merujuk kepada tiga unsur penelitian. Pertama menjelaskan mengenai pola kehidupan yang terdapat di masyarakat kampung adat Cireundeu untuk kemudian dapat dikembangkan menjadi sumber belajar dalam pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal, kedua memaknai mengenai nilai kearifan lokal yang terdapat dalam kampung adat Cireundeu untuk kemudian dapat meningkatkan rasa cinta pada tanah air melalui kebudayaan yang dimiliki, ketiga menjelaskan mengenai bagaimana peluang pemanfaatan kampung adat Cireundeu untuk dijadikan sumber belajar dalam pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Menjelaskan serta memahami nilai maupun unsur yang terkandung serta dapat dijadikan keberadaanya untuk dikembangkan menjadi sumber belajar dalam pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal diberbagai sekolah. Hasil dari penelitian ini ialah mendeskripsikan berbagai unsur maupun budaya serta pola kehidupan yang terjadi di wilayah Kampung Adat Cireundeu Kelurahan Leuwigajah Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi. Sebagai bentuk mengenalkan serta menjaga kelestarian budaya adat yang dimiliki, tentunya hal tersebut dapat dijadikan sebagai bentuk peningkatan pemahaman maupun kecintaan terhadap budaya yang dimiliki oleh Negeri Indonesia. Kata Kunci: Sumber Belajar,Kearifan Lokal, Kampung Adat

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Sumber Belajar,Kearifan Lokal, Kampung Adat
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS
Depositing User: Muhammad Rizqi Prajab
Date Deposited: 01 Jul 2022 02:56
Last Modified: 01 Jul 2022 02:56
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/73871

Actions (login required)

View Item View Item