PENGAJARAN BAHASA LAMPUNG SEBAGAI MUATAN LOKAL DI WILAYAH TRANSMIGRASI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH

    Aryani, Wiwik Dyah (2013) PENGAJARAN BAHASA LAMPUNG SEBAGAI MUATAN LOKAL DI WILAYAH TRANSMIGRASI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan menganalisis dan menemukan
    secara empiris tentang pengajaran bahasa Lampung sebagai
    muatan lokal di wilayah transmigrasi Kabupaten Lampung
    Tengah, serta untuk menemukan kendala-kendala yang
    dihadapi oleh guru dan pembelajar dalam pelaksanaannya. Pentingnya penelitian ini terutama bagi Pemda dan
    Depdikbud, Lembaga Penataran dan Pelatihan Guru, kepala
    sekolah, guru, para pengelola pendidikan, masyarakat,
    orang tua, serta pihak lapangan kerja, sebagai bahan
    masukan dan umpan balik tentang pengajaran bahasa Lampung
    sebagai muatan lokal. Penelitian ini menggunakan metode "Kualitatif Naturalistik",
    dengan sumber data: dokumen, guru, pembelajar
    dan kepala sekolah. Pengumpulan data dilakukan melalui
    teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan selama penelitian berlangsung,
    melalui pencatatan, penafsiran, kesimpulan dan verifikasi.
    Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengajaran bahasa
    Lampung sebagai muatan lokal di wilayah transmigrasi
    Kabupaten Lampung Tengah tidak dapat dilaksanakan secara
    optimal, karena apa yang diajarkan di sekolah tidak
    ditunjang oleh lingkungan dan belum didayagunakannya
    lingkungan sebagai sumber belajar-mengajar bahasa
    Lampung sebagai muatan lokal, sehingga tujuan-tujuan yang
    telah direncanakan tidak dapat direalisasikan secara
    utuh dalam pembelajaran. Dalam pada itu, bahasa komunikasi
    yang digunakan dalam lingkungan pembelajar adalah bahasa Indonesia dan bahasa Jawa, sehingga para pembelajar tidak
    pernah menerapkan apa-apa yang diterima di sekolah dalam
    kehidupannya. Dengan demikian, mereka belajar bahasa
    Lampung hanya melalui pengajaran, tidak melalui
    pemerolehan (acquisition). Indikator-indikator lain yang
    menunjukkan pengajaran bahasa Lampung sebagai muatan lokal
    belum dilaksanakan secara optimal, dapat dilihat dari
    tujuannya yang masih didominasi oleh aspek pengetahuan dan
    keterampilan, belum banyak hal-hal yang menyentuh sikap
    atau perubahan sikap pembelajar; dan penilaian vang masih
    didasarkan hanya pada hasil belajar. Para guru telah berusaha secara optimal untuk
    melaksanakan pengajaran bahasa Lampung sebagai muatan
    lokal sesuai dengan petunjuk dan pedoman dalam GBPP, serta
    telah berusaha mencapai tujuan yang telah ditetapkan
    dengan berbagai kemampuan yang dimilikinya, namun karena
    keterbatasan waktu, keterbatasan biaya dan fasilitas,
    serta kurangnya partisipasi masyarakat, maka apa yang
    dilakukannya belum menghasilkan sesuatu yang maksimal bagi
    pengajaran bahasa Lampung sebagai muatan lokal.
    Sehubungan dengan itu, direkomendasikan kepada
    berbagai pihak, antara lain kepada Pemda dan Depdikbud
    untuk meninjau kembali kebijakan pengajaran bahasa Lampung
    sebagai muatan lokal wajib di wilayah transmigrasi
    Kabupaten Lampung Tengah, karena di daerah ini para
    transmigran berbahasa ibu bukan bahasa Lampung, sehingga
    pengajaran bahasa Lampung sebagai muatan lokal tidak dapat
    dilaksanakan secara optimal dan tidak ditunjang oleh
    lingkungan. Di samping itu, sehubungan dengan upaya
    pelestarian dan pengembangan bahasa Lampung melalui
    pendidikan sekolah, direkomendasikan untuk dipikirkan
    kembali apakah dengan waktu SO menit perminggu dapat
    memberi pemahaman yang komprehensif bagi para pembelajar?
    terutama bagi para pembelajar yang bukan penutur asli
    bahasa Lampung, yang sehari-harinya tidak menggunakan
    bahasa Lampung. Dalam pada itu, perlu dipikirkan jalur
    yang efektif untuk melestarikan dan mengembangkan bahasa
    Lampung melalui pendidikan luar sekolah.

    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_B.IND_9696058_Title.pdf

    Download (206kB) | Preview
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    T_B.IND_9696058_Abstract.pdf

    Download (280kB) | Preview
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Table_Of_Content.pdf]
    Preview
    Text
    T_B.IND_9696058_Table_Of_Content.pdf

    Download (210kB) | Preview
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    T_B.IND_9696058_Chapter1.pdf

    Download (766kB) | Preview
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Chapter2.pdf] Text
    T_B.IND_9696058_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    T_B.IND_9696058_Chapter3.pdf

    Download (743kB) | Preview
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Chapter4.pdf] Text
    T_B.IND_9696058_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (4MB)
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    T_B.IND_9696058_Chapter5.pdf

    Download (612kB) | Preview
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_B.IND_9696058_Bibliography.pdf

    Download (405kB) | Preview
    [thumbnail of T_B.IND_9696058_Appendix.pdf] Text
    T_B.IND_9696058_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Item Type: Thesis (S2)
    Subjects: ?? 410 ??
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
    Depositing User: Riki N Library ICT
    Date Deposited: 27 Aug 2013 08:15
    Last Modified: 27 Aug 2013 08:15
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/738

    Actions (login required)

    View Item View Item