PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM PNEUMATIK DAN HIDROLIK

Muharom, Ahmad Syahril (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM PNEUMATIK DAN HIDROLIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PKK_0901745_Title.pdf

Download (374kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PKK_0901745_Table_of_Content.pdf

Download (201kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PKK_0901745_Abstract.pdf

Download (293kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PKK_0901745_Chapter1.pdf

Download (282kB) | Preview
[img] Text
S_PKK_0901745_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (527kB)
[img]
Preview
Text
S_PKK_0901745_Chapter3.pdf

Download (466kB) | Preview
[img] Text
S_PKK_0901745_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (807kB)
[img]
Preview
Text
S_PKK_0901745_Chapter5.pdf

Download (270kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PKK_0901745_Bibliography.pdf

Download (201kB) | Preview
[img] Text
S_PKK_0901745_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (373kB)
[img] Text
S_PKK_0901745_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (351kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Dalam Penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas XII Teknik Elektronika Industri 1 (XII TEI 1) di SMK Negeri 1 Kabupaten Tangerang yang sedang melaksanakan pembelajaran semester lima, tahun ajaran 2013/2014. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk memperbaiki pembelajaran agar dapat meningkatkan hasil belajar siswa setiap siklusnya pada pokok bahasan sistem pneumatik dan hidrolik dengan menggunakan model pembelajaran examples non examples. Model pembelajaran examples non examples adalah model pembelajaran yang menggunakan gambar sebagai media pembelajaran. Penggunaan media gambar ini disusun dan dirancang agar anak dapat menganalisis gambar tersebut menjadi sebuah bentuk diskripsi singkat mengenai apa yang ada didalam gambar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah tes, observasi, wawancara, catatan lapangan, studi kepustakaan dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian dengan menggunakan model pembelajaran examples non examples menunjukan bahwa ranah afektif, psikomotor dan kognitif setelah diterapkan model pembelajaran examples non examples pada pokok bahasan sistem pneumatik dan hidrolik terjadi peningkatan hasil belajar yang signifikan dari tiap siklusnya. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peneliti menyarankan menggunakan model pembelajaran examples non examples pada kegiatan pembelajaran, terutama untuk sekolah yang memiliki sarana dan prasarana yang sangat kurang dirasa lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Namun sebelumnya perlu mempelajari tahapan – tahapan yang perlu dilakukan agar rencana pelaksanaan pembelajaran yang disusun dapat memperlihatkan examples dan non-examples. Kata kunci: model pembelajaran, model examples non examples, hasil belajar, penelitian tindakan kelas

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: model pembelajaran, model examples non examples, hasil belajar, penelitian tindakan kelas
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
?? PTK ??
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 02 Jul 2014 07:26
Last Modified: 02 Jul 2014 07:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/7185

Actions (login required)

View Item View Item