PENGARUH METODE GILLINGHAM TERHADAP KEMAMPUAN MENGENALI TULISAN HURUF ARAB BRAILLE PADA SISWA TUNANETRA KELAS III SDLB DI SLBN-A BANDUNG : Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas III SDLB di SLBN – A Bandung

Sunandar, Asep (2014) PENGARUH METODE GILLINGHAM TERHADAP KEMAMPUAN MENGENALI TULISAN HURUF ARAB BRAILLE PADA SISWA TUNANETRA KELAS III SDLB DI SLBN-A BANDUNG : Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas III SDLB di SLBN – A Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PLB_0705108_Title.pdf

Download (179kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0705108_Abstract.pdf

Download (79kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0705108_Table of Content.pdf

Download (313kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0705108_Chapter1.pdf

Download (167kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_0705108_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (406kB)
[img]
Preview
Text
S_PLB_0705108_Chapter3.pdf

Download (277kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_0705108_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (463kB)
[img]
Preview
Text
S_PLB_0705108_Chapter5.pdf

Download (160kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_0705108_Bibliography.pdf

Download (205kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_0705108_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (144kB)
[img] Text
S_PLB_0705108_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (204kB)
[img] Text
S_PLB_0705108_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (272kB)
[img] Text
S_PLB_0705108_Appendix4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (157kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian yang berjudul pengaruh metode Gillingham terhadap kemampuan mengenali tulisan huruf arab braille pada siswa tunanetra kelas III SDLB di SLBN-A Bandung dilatarbelakangi oleh kurangnya media dan metode dalam pembelajaran huruf arab braille bagi siswa tunanetra kelas III SDLB. Peneliti mencoba menerapkan metode Gillingham dalam huruf arab braille. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan design one grup pretest- posttest. Populasi adalah seluruh siswa tunanetra kelas III SDLB di SLBN-A Bandung dengan teknik sampling adalah sampel jenuh. Instrumen yang digunakan berupa tes. Pengolahan dan analisis data yaitu menggunakan uji tanda (uji T) satu sisi atas. Berdasarkan pengolahan dan analisis data diketahui metode Gillingham berpengaruh positif terhadap kemampuan mengenali tulisan huruf arab braille pada siswa tunanetra kelas III SDLB di SLBN-A Bandung. Kata kunci : Gillingham, Eksperimen, Populasi, Tes, Sampling.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 03 Apr 2014 02:13
Last Modified: 03 Apr 2014 02:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/7183

Actions (login required)

View Item View Item