PROFIL SETTING KELAS DI PAUD KECAMATAN PURWAKARTA KABUPATEN PURWAKARTA

Nadhila Ishmahati, - (2019) PROFIL SETTING KELAS DI PAUD KECAMATAN PURWAKARTA KABUPATEN PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PGPAUD_1505852_Title.pdf

Download (265kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1505852_Chapter1.pdf

Download (309kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1505852_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (261kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1505852_Chapter3.pdf

Download (232kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1505852_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_PGPAUD_1505852_Chapter5.pdf

Download (110kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1505852_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (410kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena adanya perbedaan yang ditemukan di setiap sekolah Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta. Sekolah satu dengan sekolah lainnya mempunyai gaya dan ciri masing-masing dalam menciptakan lingkungan belajarnya. Setting kelas yang digunakan setiap sekolah menyesuaikan dengan visi misi yang ada pada pada sekolah tersebut dan berlandaskan oleh model pembelajaran yang digunakan sebagai acuan utama dari pembentukan setting kelas itu sendiri. Kemudian, dalam merancang hal tersebut sekolah juga memikirkan luas dari setiap kelas yang ada. Pemilihan sarana dan prasarana sangat berpengaruh pada setting kelas yang diciptakan. Anak usia dini adalah anak yang paling dekat dengan lingkungan keluarganya sebelum memasuki usia siap sekolah. Setelah memasuki usia tersebut anak usia dini bertemu dengan lingkungan barunya disekolah. Guru dan pihak sekolah lainnya dituntut untuk menciptakan lingkungan belajar yang mengasyikan baik dari setting tempat duduk, peletakan posisi sarana dan prasarana, sirkulasi udara yang baik, cahaya masuk yang mencukupi, media pembelajaran terbaru dan aman, warna kelas yang sesuai dengan minat anak usia dini, serta dapat meningkatkan semangatbelajar anak. Setiap model pembelajaran yang digunakan mempunyai setting kelas masing-masing dan kriteria tertentu. Model pembelajaran yang diterapkan pada PAUD Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta terdapat kelompok, area, sudut, dan sentra pada penelitian ini melihat perbedaan setting kelas tersebut dan menyesuaikan dengan ketentuan yang ada pada setiap model yang digunakan. Kata kunci: setting kelas, model pembelajaran, minat anak usia dini

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: setting kelas, model pembelajaran, minat anak usia dini
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: UPI Kampus Purwakarta > PGPAUD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User: Ivan Jordan Ismail
Date Deposited: 07 Dec 2021 04:22
Last Modified: 07 Dec 2021 04:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/69828

Actions (login required)

View Item View Item