KEMAMPUAN GRAMATIKAL, LEKSIKAL DAN ORTOGRAFI PADA TEKS PERKENALAN DIRI SISWA BATCH 10 KKULJAEM KOREAN

Febriana Ramadhani Putri, - (2021) KEMAMPUAN GRAMATIKAL, LEKSIKAL DAN ORTOGRAFI PADA TEKS PERKENALAN DIRI SISWA BATCH 10 KKULJAEM KOREAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This is the latest version of this item.

[img] Text
S_KOR_1604992_Title.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_KOR_1604992_Chapter1.pdf

Download (409kB)
[img] Text
S_KOR_1604992_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (718kB)
[img] Text
S_KOR_1604992_Chapter3.pdf

Download (320kB)
[img] Text
S_KOR_1604992_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (752kB)
[img] Text
S_KOR_1604992_Chapter5.pdf

Download (373kB)
[img] Text
S_KOR_1604992_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (875kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa batch 10 les bahasa Korea online dalam pengaplikasian unsur gramatikal, leksikal dan ortografi yang ada di dalam karangan teks deskriptif yang ditulis dalam bahasa Korea. Penelitian ini menggunakan studi dokumen sebagai teknik pengumpulan data. Data diambil dari teks perkenalan diri yang ditulis oleh siswa batch 10 Kkuljaem Korean. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan gramatikal siswa baik, siswa sudah dapat mengaplikasikan partikel dan akhiran kalimat dengan baik akan tetapi siswa melakukan banyak kesalahan pada pengaplikasian unsur 입니다. Kemampuan leksikal siswa sangat baik yang mana, siswa sudah dapat memilih kata yang tepat untuk membuat kalimat yang baik. Namun demikian, terdapat beberapa kekeliruan pada kata yang mirip seperti 한국 dan 한국어 lalu 좋아하다 dan좋다. Kemampuan ortografi siswa sangat baik yang mana, siswa sudah memahami tata cara pengaplikasian huruf hangeul. Kesalahan ortografi yang paling sering terjadi adalah kesalahan huruf yang menimbulkan kata tidak berarti atau tidak berfungsi di dalam kalimat dan kesalahan pemberian spasi. Keseluruhan kemampuan siswa untuk membuat karangan teks perkenalan diri dengan pengaplikasian unsur gramatikal, leksikal dan ortografi yang benar mendapatkan persentase kemampuan 93.9% yang menunjukan kemampuan menyeluruh siswa sangat baik. Kata Kunci: Gramatikal Bahasa Korea, Leksikal Bahasa Korea, Ortografi Bahasa Korea.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Gramatikal Bahasa Korea, Leksikal Bahasa Korea, Ortografi Bahasa Korea.
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Korea
Depositing User: Febriana Ramadhani Putri
Date Deposited: 07 Dec 2021 05:50
Last Modified: 07 Dec 2021 05:50
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/69809

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item