TINGKAT LITERASI DIGITAL GURU DAN PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN DARING DI SMK NEGERI 1 KUNINGAN PROGRAM KEAHLIAN AGRIBISNIS PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN

Risma Amalia Hatriati, - (2021) TINGKAT LITERASI DIGITAL GURU DAN PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN DARING DI SMK NEGERI 1 KUNINGAN PROGRAM KEAHLIAN AGRIBISNIS PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PTA_1701544_Title.pdf

Download (929kB)
[img] Text
S_PTA_1701544_Chapter1.pdf

Download (367kB)
[img] Text
S_PTA_1701544_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (499kB) | Request a copy
[img] Text
S_PTA_1701544_Chapter3.pdf

Download (557kB)
[img] Text
S_PTA_1701544_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (536kB) | Request a copy
[img] Text
S_PTA_1701544_Chapter5.pdf

Download (237kB)
[img] Text
S_PTA_1701544_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (891kB) | Request a copy
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Kolaborasi guru dan peserta didik sangat dibutuhkan untuk mengintegrasikan keterampilan literasi digital dalam pembelajaran daring. Literasi digital menjadi salah satu kompetensi yang perlu dimiliki oleh peserta didik SMK di abad 21 ini untuk menghadapi dunia usaha dan dunia industri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran daring menurut guru dan peserta didik dan mengetahui tingkat literasi digital pada guru dan peserta didik di SMK Negeri 1 Kuningan program keahlian Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 19 guru serta 103 peserta didik. Instrumen penelitian ini menggunakan angket pembelajaran daring dan angket tingkat literasi digital. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran daring menurut guru dan peserta didik dalam kategori baik berdasarkan aspek sarana dan prasarana dan keterlibatan dalam pembelajaran, dan cukup baik pada aspek variasi metode pembelajaran. Sedangkan tingkat literasi digital guru dan peserta didik termasuk dalam kategori tinggi dengan urutan tertinggi sampai terendah yaitu aspek kemampuan mengolah informasi, kemampuan komunikasi dan kolaborasi, dan kemampuan membuat konten pembelajaran digital. The collaboration of teachers and students is needed to integrate digital literacy skills in online learning. Digital literacy is one of the competencies that vocational students need to have in the 21st century to face the business world and the industrial world. This research aims to find the implementation of online learning according to teachers and students and to find the level of digital literacy for teachers and students at SMK Negeri 1 Kuningan, the Agricultural Product Processing Agribusiness expertise program. This research is a quantitative descriptive study with a survey method. The research sample consisted of 19 teachers and 103 students. This research instrument uses online learning questionnaires and digital literacy level questionnaires. Based on the results of the research, it can be concluded that the implementation of online learning according to teachers and students is in a good category based on aspects of facilities and infrastructure and involvement in learning, and quite good at aspects of variations in the learning methods. While the digital literacy level of teachers and students is included in the high category with the highest to the lowest order, namely the aspects of the ability to process information, communication and collaboration skills, and the ability to create digital learning content.

Item Type: Tugas Akhir,Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No Panggil : S PTA RIS p-2021; NIM : 1701544
Uncontrolled Keywords: Guru, Literasi Digital, Pembelajaran Daring, Peserta Didik SMK
Subjects: L Education > L Education (General)
S Agriculture > S Agriculture (General)
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri
Depositing User: Risma Amalia Hatriati
Date Deposited: 12 Oct 2021 03:31
Last Modified: 12 Oct 2021 03:31
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/68837

Actions (login required)

View Item View Item