PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN APLIKASI ARTICULATE STORYLINE UNTUK MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN

Verdian Noor Pratiwi, - (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN APLIKASI ARTICULATE STORYLINE UNTUK MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PKR_1705239_Title.pdf
Download (453kB)
[img] Text
S_PKR_1705239_Chapter 1.pdf
Download (95kB)
[img] Text
S_PKR_1705239_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (243kB)
[img] Text
S_PKR_1705239_Chapter 3.pdf
Download (194kB)
[img] Text
S_PKR_1705239_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
S_PKR_1705239_Chapter 5.pdf
Download (101kB)
[img] Text
S_PKR_1705239_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (696kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Android pada mata pelajaran Teknologi Perkantoran dengan menggunakan Articulate Storyline. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, dengan menggunakan metode 4D (define, design, develop, disseminate). Hasil pengembangan diuji dengan menggunakan instrumen angket terhadap ahli materi, ahli media, dan siswa untuk mengetahui kelayakan media yang dikembangkan. Hasil uji kelayakan menunjukkan bahwa menurut ahli materi, ahli media, dan siswa media yang dikembangkann sangat layak digunakan. Dengan demikian, media yang dikembangkan dapat digunakan oleh guru dalam pembelajaran Teknologi Perkantoran untuk kompetensi dasar memahami teknologi perkantoran, otomatisasi perkantoran, dan virtual office. Kata kunci: articulate storyline, media pembelajaran, teknologi perkantoran This study aims to develop Android-based learning media in the subject of Office Technology using Articulate Storyline. This research is a development research, using the 4D method (define, design, develop, disseminate). The results of the development were tested using a questionnaire instrument against material experts, media experts, and students to determine the feasibility of the developed media. The results of the feasibility test show that according to material experts, media experts, and students the media developed is very feasible to use. Thus, the developed media can be used by teachers in office technology learning for basic competencies in understanding office technology, office automation, and virtual offices. Keywords: articulate storyline, instructional media, office technology

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: articulate storyline, media pembelajaran, teknologi perkantoran articulate storyline, instructional media, office technology
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Verdian Noor Pratiwi
Date Deposited: 27 Sep 2021 08:08
Last Modified: 27 Sep 2021 08:08
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/67798

Actions (login required)

View Item View Item