DAMPAK PENERAPAN PRINSIP INDIVIDUALISASI PADA PROGRAM LATIHAN FISIK TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN GERAK (SPEED & AGILITY)

Maftuhaddin, Akbar Ghufron (2014) DAMPAK PENERAPAN PRINSIP INDIVIDUALISASI PADA PROGRAM LATIHAN FISIK TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN GERAK (SPEED & AGILITY). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_KOR_0901852_Title.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text S_KOR_0901852_Abstract.pdf Download (305kB) | Preview
Preview	Text S_KOR_0901852_Table of Content.pdf Download (160kB) | Preview
Preview	Text S_KOR_0901852_Chapter1.pdf Download (267kB) | Preview
	Text S_KOR_0901852_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (421kB)
Preview	Text S_KOR_0901852_Chapter3.pdf Download (418kB) | Preview
	Text S_KOR_0901852_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (506kB)
Preview	Text S_KOR_0901852_Chapter5.pdf Download (159kB) | Preview
Preview	Text S_KOR_0901852_Bibliography.pdf Download (158kB) | Preview

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah dampak penerapan prinsip individualisasi pada program latihan fisik terhadap peningkatan kecepatan gerak (Speed&Agility). Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan dampak penerapan prinsip individualisasi pada program latihan fisik terhadap peningkatan kecepatan gerak (Speed&Agility). Kegunaan dari hasil penelitian ini secara teoritis dapat digunakan sebagai referensi untuk memperkaya dan mengembangkan ilmu pengetahuan, khususnya untuk prinsip-prinsip latihan dalam meningkatan kemampuan fisik (Latihan Fisik). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, sampel yang digunakan adalah 10 orang. Instrument atau alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Test Sprint 20 M dan test Agility dengan menggunakan test Shutlle Run 5 X 4 M. Penghitungan dan uji signifikansi peningkatan hasil latihan menggunakan uji non parametrik (Wilcoxon Signed Rank Test). Hasil pengujian tersebut memperoleh nilai T dari uji jenjang bertanda wilcoxon yaitu 1 lebih kecil dari tabel nilai kritis T untuk wicoxon signed rank test untuk n =10, α = 0,05 dengan pengujian 2 arah nilai Tα = 8. Kriteria pengujianya adalah HO diterima apabila T ≥ Tα. Sehingga peneliti dapat menyimpulkan adanya peningkatan yang signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan prinsip individualisasi pada program latihan fisik memberikan dampak yang signifikan dalam peningkatan kemampuan gerak (Speed&Agility). The problem raised in the research is impact from aplication individual principe to physical training program towards increase movement speed (Speed&Agility). To purpose this research is to express impact from aplication individual principe to physical training program toward increase movement speed (Speed&Agility). To use from result this research is in the theoritys methode can be use as reference to enrich and develoved the science, in particular to training principle’s in towrds to increase physical fitness (Physical training). The methode in the research is experiment methode. The tekhnique for taker the sample is purpossive sampling tekhnique. The sample is 10 person, instrument or the collecting instrument data in the research is sprint test 20 M and agility test with to use test shuttle run 5x4 M. The calculation and signification from this test is to increase result the training use non prametrict test (wilcoxon signed rank test). The result from the test is to get T value more small fron T tabel critical fro wilcoxon signed rank test for n=10, α = 0,05 with 2 test direction value Tα=8. The criteria test is HO accepted when T ≥ Tα. So a researcher can get conclude be found to increase significant. The conclude from the research is aplication individual principel to training program physical to give significant impact in to increase movement spee (speed&agility). Key word : Individual Principle, Movement Speed (speed&agility), Physical training.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Kepelatihan
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Kepelatihan
Depositing User:	DAM STAF Editor
Date Deposited:	21 Feb 2014 04:03
Last Modified:	21 Feb 2014 04:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/6672

Actions (login required)

View Item